Visita: “Guardería Mi Pequeño Mundo”

Visita: “Guardería Mi Pequeño Mundo”

Reporte 1ra visita el día Miércoles 24 de Febrero de 2016

Esta primer visita tuvo lugar en la Guardería “Mi Pequeño Mundo” ubicada en la colonia las Pintas del cerro, en ella se encuentra el servicio de Preescolar y el de Guardería. Ambos servicios tienen un horario de 9 a 12, aunque a veces puede varias ya sea porque llevan el niño a desayunar (horario de entrada a las 8) y en otras ocasiones dejan en guardería hasta las 6 de la tarde, que es la hora de cierre del establecimiento. La estancia fue fundada desde hace 18 años para el preescolar y a penas en 2008 entro la guardería en acción y se tienen planes de incorporar la primaria ahí mismo.

En total de niños inscritos en esta guardería, se encuentran aproximadamente 100 niños, con un total de personal (maestras, cocina, intendencia) de 11 personas.

En el área de cocina, una vez servido el alimento por igual a los niños, se les inculca el aseo personal de manos y dientes, para que estos vayan teniendo conciencia de las actividades de la vida diaria.

Algunas de las maestras tienen su grupo establecido, pero la mayoría de ellas se rola las actividades de los grupos, para interactuar con los niños, aunque se me hace una mala idea, por que el niño no llegaría a acostumbrarse a una sola maestra y el cambio de estas, puede afectar la interacción del niño. La manera de trabajar de las maestras, se tiene ya previsto o planeado, un cronograma de actividades, en el que se pretende enriquecer, sistematizar e ir orientando las acciones educativas con las actividades diarias, en ocasiones se realizan actividades en las que involucran a los padres para que estos convivan y conozcan más a sus hijos y puedan realizar tanto dentro y fuera las actividades.

Se tiene un plan de acción, en el que la estrategia principal es la de responder a las necesidades educativas de los niños permitiendo organizar de manera global las actividades, las maestras nunca deben tratar mal a un niño por más problemático que sea. La directora cada cierto tiempo, realiza una tipo auditoria en el transcurso del día, para checar cómo interactúan maestra-niño y niño-maestra y de igual manera conozcan quien es ella, hace un chequeo de la afectividad por parte de las maestras, el tono de voz que utiliza ante los niños en sus clases, ayudar a las necesidades de los niños, estar al pendiente de lo que necesiten, ya sea de higiene o personal, o al realizar alguna actividad, debe haber integración del grupo, tanto entre compañeritos y maestra, motivar y estimular los logros adquiridos por parte de los niños, permitir que los niños participen y se expresen lo que sienten, saben o aprenden, y algo muy importante el de fomentar la autosuficiencia del niño, que él pueda realizar las cosas por sí solo, solamente con supervisión o algo de apoyo por parte de la maestra.

Algunas de las actividades que realizan los niños dentro del establecimiento, son:

• Lectura
• Escritura
• Expresión oral
• Calculo
• Solución de problemas
• Capacidades
• Valores
• Actitudes

También se les fomenta el cuidado del medio ambiente, juegos de caja, si se quedan todo el día, realizan dobles actividades, descansos, hora de dormir, recreo, hora de comida.

Si alguno de los niños padece de alguna enfermedad o le ocasiona algún accidente se les comunica a los padres inmediatamente para que estén enterados o se presenten a la estancia para cuidar del niño.

Hablando ya un poco respecto al proceso de capacitación, los últimos días de cada mes, todas las maestras incluyendo a la directora, se les obliga a ir a cursos de consejo técnico. También se les da una pequeña capacitación por parte de la directora para saber de qué se trata cada área de la guardería y no solo depender de una y no saber qué hacer en caso de que falte alguna de ellas.

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