Cuadro comparativo entre la escuela clásica, escuela positivista y el positivismo sociológico o neopositivismo

Características

Escuela Clásica

Escuela Positivista

Positivismo Sociológico o Neopositivismo

Fundadores

Cesare Beccaria, Jeremy Bentham

Auguste Comte

Émile Durkheim, Max Weber

Enfoque

Basada en la libre voluntad y el libre albedrío del individuo.

Basada en la observación empírica y la aplicación del método científico.

Se enfoca en el estudio de la sociedad como un sistema objetivo y mensurable.

Énfasis

La aplicación de castigos justos y proporcionales como forma de disuasión.

El uso del método científico para estudiar los fenómenos sociales.

La explicación de los fenómenos sociales a través de datos objetivos y verificables.

Principales Ideas

- El delito es una elección racional.

 - El castigo debe ser proporcional al delito.

- Importancia de la observación y la experimentación.

 - Desarrollo de teorías basadas en datos empíricos.

- La sociedad puede estudiarse como un objeto de investigación científica.

 - El objetivo es encontrar leyes generales que rijan el comportamiento social.

Enfoque Metodológico

Énfasis en la filosofía moral y la justicia.

Uso del método científico para recopilar datos y formular leyes generales.

Empleo de métodos cuantitativos y cualitativos para estudiar la sociedad.

Contribuciones

- Enfoque en la racionalidad del delincuente.

 - Importancia de la proporcionalidad en las penas.

- Introducción del método científico en el estudio del comportamiento humano.

 - Desarrollo de teorías criminológicas basadas en evidencia empírica.

- Concepto de solidaridad social. - Estudio de la sociología como una ciencia empírica.