Análisis de la metodología para la elaboración de planes (caso educación)
Enviado por Catiuska Rojas • 27 de Septiembre de 2023 • Ensayo • 715 Palabras (3 Páginas) • 49 Visitas
Universidad Nacional Abierta [pic 1]
Dirección de Investigación y Postgrado
Maestría en Planificación de la Educación
Unidad Curricular: Planificación educativa (021)
Centro Local: Sebucán – Caracas
ANÁLISIS DE LA METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PLANES (CASO EDUCACIÓN) VINCULADOS CON LA ESTRATEGIA DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN VENEZUELA Y PLAZOS DE EJECUCIÓN.
Facilitador: Participante:
Frank R Perez V Catiuska Rojas G
C.I. N°: 14.427.496
Caracas, noviembre de 2020
Instrumentos | Alcance | Temporalidad | Responsable | |||||
Corto plazo | Mediano plazo | Largo plazo | ||||||
Tipos de planes | Planes estratégicos | Amplia gama de actividades que se estructura en los factores externos e internos, se definen los valores, visiones y misión de la organización. | Temas generales | Organiza y describe un conjunto de metas y objetivos. | X | En su mayoría por la Alta Dirección, propietario, presidente o directorio. | ||
Planes operativos | Alcanzar los objetivos de las decisiones estratégicas. Es estrecho y limitado. (POA) | Temas específicos | Orientada a la consecución del objetivo establecido o determinado. | X | Son los que ejecutan las acciones. La organización (empresarial, institucional, gubernamental.) | |||
Planes tácticos. | Planes que se formulan a nivel intermedio especializados. Es limitada y específica. | Temas relativos a la eficiencia | Depende de la meta y objetivo al alcanzar | X | Los gerentes realizan la planeación táctica. Es desarrollada por quienes se ocupan de realizar el trabajo día a día. |
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