Educativos para Maestras

Trabajo Práctico N°4. Estimulación Temprana y áreas del desarrollo.

1.  ¿Cuáles son las áreas del desarrollo que se pueden estimular en un niño?  Realice una descripción de cada una de las áreas del desarrollo.

                   ¿Qué objetivos se buscan alcanzar en el trabajo de cada una de las áreas?

           2.  Elabore una actividad para estimular cada área del desarrollo. Especifique la edad de los niños, las características de la actividad planteada y los recursos a utilizar.

             C. Leer todas las actividades que expone Lamandia para la estimulación del área de la     Percepción. Cada una de ellas tiene un nombre, recursos, y plantea una actividad que tiende a la estimulación con un objetivo específico. Deberán ubicar el nombre de la misma en la categoría que corresponda, en función del sentido predominante que se estaría estimulando en ella.

Las categorías son: AUDICIÓN- COORDINACIÓN VISO-MOTRIZ- TACTO- VISIÓN- GUSTO- OLFATO.

Deberán poner en cada una de estas columnas, el nombre de la actividad a partir del ejercicio propuesto en la misma.

BIBLIOGRAFIA:

• Sánchez, Rodrigo, Fernandez y Silva. (1990). “Jardín maternal. Vivencias y experiencias para compartir la tarea cotidiana”. Tomo I. Buenos Aires. Ed. Corcel.
• Lamandia, M. (1995). “Crianza. Una propuesta para jardín maternal”. Tomo II. Argentina. Ed. Independencia.

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