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Etapas del proceso de Acreditación Institucional


Enviado por   •  9 de Julio de 2023  •  Apuntes  •  1.152 Palabras (5 Páginas)  •  44 Visitas

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Etapas del proceso de Acreditación Institucional

Departamento de Acreditación Institucional

2019

Etapas del proceso de Acreditación[pic 2][pic 3]

Institucional

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Autoevaluación

Interna

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Autoevaluación

Conducido desde las principales instancias de toma de decisión

Análisis de normativa, procedimientos y proyecciones

Consulta a informantes clave

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  • Baja participación de la comunidad institucional en las instancias de recopilación de información
  • Poco conocimiento por parte de la comunidad institucional del proceso de acreditación
  • Poca socialización de los resultados
  • Falta de seguimiento y evaluación de planes de mejora y estratégicos

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Inicio de proceso

Procedimiento

Carga de información en plataforma[pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18]

  • Informe        de

Autoevaluación Interna.

  • Ficha        Institucional        de Datos.
  • Anexos
  • Estatutos
  • Modelo Educativo
  • PDE
  • EEFF auditados

Revisión y corrección de antecedentes

  • Revisión        de        15        días hábiles.
  • 10        días        hábiles        para

subsanar antecedentes.


Aranceles

  • CFT/FFAA: 333 UTM + 17

por sede (sobre 3).

  • UES/IP: 351 UTM + 18

UTM por sede (sobre 3).

  • Entre 39 y 42 UTM por área adicional.

  • Nota: aranceles de referencia estándar, se ajustan año a año.

Inicio de proceso

  • Los plazos comienzan a regir a partir del inicio formal del proceso.
  • Convenio 10 a 15 días

Convenio

  • 15 días hábiles para dar respuesta.
  • Cheque o transferencia en hasta 10 cuotas.

Proceso de evaluación externa

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  • Presentación fuera de plazos establecidos
  • Extensión del informe de autoevaluación
  • Inconsistencia en la información presentada
  • Errores de forma (presentación, formato, redacción y ortografía)
  • Análisis poco críticos en el informe
  • Falta de respaldo a los juicios emitidos
  • Falta de información relevante
  • Exceso de anexos intrascendentes
  • Retrasos administrativos (ej. deuda)

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Evaluación externa

Evaluación Externa

Informe de sustentabilidad financiera

  • Insumo del trabajo del Comité de pares.
  • Se solicita información en la FID e información adicional.
  • IES recibe informe una semana antes de la visita para preparar observaciones.

Comité de pares evaluadores

  • Integrado al menos por 3 pares nacionales.
  • La IES dispone de 5 días hábiles para confirmar o rechazar propuesta.
  • Institución puede vetar en 1 ocasión a uno o más pares contenidos en la propuesta, con expresión de causa.

Visita de evaluación

externa

  • Se fijará entre los 40 y 70 días hábiles.
  • Programa de visita: durante los 10 días hábiles previos a la visita
  • Se visitaran todas las sedes, si son más de 10, la SE define las sedes a visitar.

[pic 22]Informe del Comité de[pic 23][pic 24][pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29]

Pares

  • 30 días hábiles una vez terminada la visita.

Observaciones de la Institución

  • 10 días hábiles.

Sesión Pleno de la Comisión

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  • Realizado por un tercero especialista.
  • Insumo del trabajo del Comité de pares.
  • Entregado en la reunión preparatoria.
  • Antecedentes en la FID, además se solicita información adicional.

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Visita de evaluación externa

  • Incluye :
  • Entrevistas con los actores relevantes.
  • Revisión y verificación de los antecedentes proporcionados por la IES durante la visita.
  • Tiempo para el trabajo interno del comité de pares.
  • Recorrido por las instalaciones (talleres, laboratorios, bibliotecas).
  • Visita a las sedes de la institución.
  • Puede sufrir modificaciones
  • Reuniones consideradas:
  • Rector; vicerrectores; decanos; directores de departamento, escuela o instituto; directores de planificación; directivos responsables de investigación, postgrado o extensión, cuando corresponda; estudiantes; personal de apoyo; empleadores; egresados.

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  • Informe oral sobre avances del proceso anterior.
  • Relatoría presentada por Presidente del Comité de Pares.
  • Participación de IES en la sesión.
  • La evaluación considera resultados de la institución: financieros, tasas de efectividad académica, empleabilidad, docentes, entre otros.
  • Modalidades virtuales.
  • Revisión de los avances respecto al proceso anterior y de sus planes de desarrollo y mejoramiento.

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Decisión

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  • Informe de evaluación interna.
  • Informe de sustentabilidad.
  • Informe de evaluación externa.
  • Observaciones de la IES al informe de evaluación externa.
  • Minutas preparadas por la Secretaría Ejecutiva.
  • Presentación del presidente del Comité de pares.

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  • Decisiones posibles.
  • De acuerdo a la nueva ley, la CNA podrá acreditar o no acreditar a la Institución, de acuerdo a los tramos especificados.
  • El juicio de acreditación corresponde a la Comisión.

Decisión

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