Guion de presentación tipo Stand UP

Guion de presentación tipo Stand Up de un docente nivel preparatoria y universidad que habla sobre los alumnos que se saltan clases y piensan que les cuentan la asistencia sólo por dejar sus mochilas dentro del salón.

Título: ¡Clases ausentes, mochilas presentes!

Introducción:

(Entra al escenario con energía y sonrisa) ¡Hola a todos! Qué gusto estar aquí hoy, compartiendo este momento con ustedes. Soy profesora de nivel preparatoria y universidad, y hoy quiero hablarles sobre un fenómeno que seguramente muchos docentes conocemos muy bien: los alumnos que se saltan clases y piensan que les cuentan la asistencia solo por dejar sus mochilas dentro del salón. ¿Quiénes han tenido la "suerte" de encontrarse con esos pequeños genios? (Hace una pausa para recibir algunas risas del público).

Anécdota:

Antes que nada, déjenme contarles una anécdota que me sucedió hace poco. Entré a mi salón de clases y vi montañas de mochilas vacías ocupando la mitad de los asientos. Pensé que había llegado tarde y que todos mis alumnos ya estaban allí, pero para mi sorpresa, ¡nadie se encontraba en el aula! (Hace una pausa dramática y sonríe). Así que, con todo el sentido de detective que pude reunir, decidí investigar un poco.

Desarrollo:

1. La trampa perfecta:

Resulta que muchos alumnos creen que, si dejan sus mochilas en el salón, estarán presentes en la clase sin necesidad de asistir realmente. ¡Es como una trampa perfectamente diseñada! Pero no se engañan a sí mismos, ¡nosotros también fuimos estudiantes! (Risas del público).

Les tengo noticias, queridos alumnos, nosotros, los profesores, sí nos damos cuenta cuando faltan. Además, el silencio del aula sin ustedes es una pista bastante obvia (Sonrisas del público).

2. ¿Dónde están?

Es curioso cómo algunos estudiantes son capaces de desaparecer misteriosamente justo antes de la clase. A veces me pregunto si tienen una nave espacial esperándolos en el estacionamiento o un agujero negro en su mochila que los transporta a otra dimensión. (Risas del público).

Pero en serio, queridos alumnos, comprendemos que a veces hay situaciones imprevistas, emergencias o problemas personales que les impiden asistir a clases. Solo les pedimos que nos lo comuniquen, ¡no somos adivinos!

3. Una nueva ley de la física:

Me he dado cuenta de que algunos alumnos creen que existe una nueva ley de la física que les permite estar en dos lugares al mismo tiempo: su cama y el aula (Risas del público).

Pero la realidad es que, para obtener buenos resultados académicos, se necesita esfuerzo y dedicación. ¡La ley de la física del éxito académico no tiene atajos!

4. Consejo y reflexión:

Antes de terminar, quiero darles un consejo a esos alumnos ausentes "presentes": valoren su educación. La asistencia a clases no solo se trata de marcar una casilla en una lista, sino de aprovechar al máximo las oportunidades que se les brindan para aprender, crecer y prepararse para un futuro exitoso.

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