Informe de educación musical para jardín

EVALUACIÓN PARA EL INFORME DESCRIPTIVO GENERAL                                                                                            

1° Etapa Marzo a Julio  2022

ENI N°14 ALFONSINA STORNI

ÁREA: Educación Músical                     PROFESORA: González Carolina

SALA: Naranja   TURNO: Mañana                DOCENTE A CARGO: Mariana Guevara  

Álvarez Benjamín: Canta melodías sencillas en forma grupal  acompañándolas con movimientos corporales. Imita con su voz  de manera creativa los sonidos del entorno (lluvia , trueno, transportes, animales  etc).

Carmona Olivares Loan: Distingue con facilidad los distintos timbres y sonidos del entrono. Demuestra entusiasmo al momento de cantar en forma grupal, acompaña las canciones siguiendo el estimulo sonoro.

Guevara Fabricio: Manifiesta placer por las actividades musicales propuestas, participa con entusiasmo en el canto grupal. Puede ejemplificar  de manera exitosa son su voz los distintos sonidos del entorno(naturaleza y sociedad)

Lucero Díaz Francisco: En esta primera etapa manifiesta poco interés por las actividades musicales propuestas. Posee una escucha atenta en los relatos sonoros (cuentos en audios) identificando los sonidos escuchados.

Mercado Aldeco Alex: Expresa buena predisposición e interés en las actividades musicales propuestas las desarrolla con éxito. Canta melodías en forma grupal siguiendo el es estimulo sonoro.

Mercado Heredia Ulises: Manifiesta placer al cantar en forma grupal, acompaña las canciones con movimientos corporales que enriquecen la propuesta inicial.

Rosales Valentín: Participa con placer en las actividades de juegos musicales, interpreta de manera creativa  con el  cuerpo y  con la voz los diferentes sonidos del entorno. 

Ruffinego Mereles Cassiel: Disfruta al escuchar relatos sonoros, interpreta lo escuchado  con entusiasmo haciendo uso del cuerpo y la voz. Canta melodías sencillas y las acompaña con movimientos corporales.

Saba Aguilera Bautista: Responde a las consignas musicales de forma creativa. Canta en forma grupal con justeza rítmica. Utiliza de manera correcta su cuerpo como instrumento musical.

Aballay Jaime Kiara: Manifiesta placer por las actividades musicales propuestas, aunque en ciertas ocasiones participa con timidez. Reconoce los sonidos del entrono y los recrea con su voz.

Chirino Sánchez Ema: Disfruta las actividades musicales, canta y se expresa corporalmente con alegría. Identifica auditivamente los diferentes sonidos del entorno, los vivencia con creatividad.

Correa Elizondo Alina Geovanna: Desarrolla con entusiasmo las actividades musicales. Canta melodías con placer muestra espontaneidad en la interpretación de gestos y movimientos

Díaz Alexia: Demostró creatividad en diferentes juegos musicales. Manifiesta placer por los relatos sonoros, vivenciando lúdicamente los sonidos escuchados de manera exitosa. 

...