Plan de estudios en educación básica ,nivel secundaria

[pic 1]

PLAN DE ESTUDIOS EN EDUCACIÓN BASICA NIVEL SECUNDARIA

FILOSOFIA Y SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN

MAESTRIA EN EDUCACIÓN

INTRODUCCIÓN

En este ensayo abordaremos los conceptos como teleología en este caso en la educación sobre el plan de estudios de educación básica de nivel secundaria ya que analizara las funciones de la educación y sus rasgos socioculturales en la educación impartida, en donde la axiología estudiaremos los valores éticos, sociales, culturales de la educación que son de suma importancia para tanto los estudiantes como los docentes así como ontológicamente la educación en el plan de estudios que abordaremos con la forma de la elaboración de si mismo del concepto educativo donde no consideraremos los procesos y los fines a los que se llegue en las escuelas tanto la comunidad educativa como los padres de familia y los educadores y cuerpos directivos tenemos la responsabilidad de formar alumnos con responsabilidades para sí y para la sociedad en el presente plan los conceptos vistos están ligados uno de otro en el plan de estudio de la educación básica es un tema muy extenso y amplio en este caso tomamos el de nivel secundarias que me parece y preparan a los estudiantes para que alcancen un cierto perfil de egreso de la educación básica.

Cada Plan de Estudios de Educación básica en este caso secundaria es un recurso esencial para guiar la planificación, organización y evaluación de los cambios de aprendizaje en el aula en cada materia y área de desarrollo.

La educación secundaria está en el tercer lugar en la educación básica y está conformado por 3 grados académicos y nos aporta la formación integral de la población de estudiantes en los adolescentes de entre 11 y 15 años de edad después del nivel primaria.

En este tipo de educación hay tres ramas o tipos de servicios que son secundarias generales, secundarias técnicas y telesecundarias cada una con diferente formación académica.

En general el nivel secundario su campo formativo de las escuelas es la de preparar para que los alumnos alcancen un nivel de excelencia en sus diseños y la de implementar las particularidades de la educación secundaria.

Uno de los principios que rigen este plan de estudio es el de enfocarse en los planes de aprendizaje de los educandos por es eso es de suma importancia el de reconocer a los alumnos adolecentes en esta etapa la adolescencia es una etapa integral donde se forman según sus factores tanto emocionales, como socioeconómicos de su familia, culturales que los rodea en su hogar.

En esta etapa formadora los docentes debemos poner como primer punto o darle prioridad a los aprendizajes para que favorezcan su desarrollo en sus habilidades cognitivas propias del plan de estudio para así fortalecer sus habilidades de comunicación y el trabajar en equipo o en grupo hay que involucrar y darles un seguimiento nosotros los docentes y fortalecerlas con las reuniones entre pares.

Los perfiles de egresos de la educación secundaria es el de tener un pensamiento matemático, un lenguaje y comunicación asertivo, el de explorar y comprender su entorno y naturaleza, tener habilidades socioemocionales y un proyecto en su vida tanto académica como social, colaborar y trabajar en equipo, tener una expresión artística, el cuidado de su salud, tener habilidades digitales y el cuidado del medio ambiente.

El currículo de este plan de estudios es muy flexible para que en el marco de los objetivos nacionales para que cada escuela del país de este nivel lo aplique de acuerdo a un contexto de las necesidades de los estudiantes, para sacarle jugo y desarrollar el plan a lo máximo, las escuelas deben ser espacios que sean incluyentes donde se fomenten la diversidad de género, se acabe la discriminación ya sea de género, por alguna discapacidad, de sus creencias religiosas por su orientación sexual o cualesquiera que son los motivos por esos nosotros como docentes debemos estar cada día más preparados y enfocarnos en todos estos puntos que son de suma importancia.

...