Práctica de aritmética 5to año

 [pic 1][pic 2]

        PRACTICA DE ARITMÉTICA 5TO AÑO

NOMBRE: __________________________________________________________

1. De los sgtes. enunciados ¿Cuáles son proposiciones?.

1. Perú es un país de Sudamérica                        d) ¿ Tu nombre es Ángel?
2. 3 es divisor de 20 de 15 y 4 es divisor de 20        e) 32 + 42 = 72

c) ¡Viva el Perú!                                        f) Mario Vargas  Llosa escribió la tía Julia.

2. Evaluar los sgtes esquemas e indicar si es tautología, contradicción y consistencia.

a) [(p ᴧ q) v q] ᴧ          ̴q                b)   (p ᴧ ~q) →  (~p v q)                 c) (p → q) ↔(~p v q)[pic 3][pic 4]

[pic 5][pic 6][pic 7][pic 8]

1. Si la proposición compuesta  (p ᴧ ~q) → (~p → r)  es falsa. Hallar el valor de p, q ,r.

4. Graficar los circuitos de los sgtes. esquemas: [pic 9]

a)                                                         b) (p ᴧ ~q) →  (~p v q)

5. Simbolizar los siguientes circuitos:[pic 10][pic 11]

6. Reducir los sgtes. Circuitos:[pic 12]

[pic 13]

[pic 14]

[pic 15]

        PRÁCTICA DE ARITMÉTICA TERCER AÑO

NOMBRE: _____________________________________________________ 21/04/23

1. Evaluar los sgtes esquemas e indicar si es tautología, contradicción y consistencia.

a)     ( p ᴧ ~q ) →  (~p v q)                                 b) ( p  → q  ) ↔ ~ [(~p ᴧ q) v p][pic 16][pic 17]

              [pic 18][pic 19]

a)     ( p 🡪 ~q ) v (~p  →  q)                                 b) [ ( p  v  r )→ q  ) ↔  [(~p V q) ᴧ  ~p][pic 20][pic 21]

              [pic 22][pic 23]

2.Si la proposición compuesta  (p ᴧ ~q) → (~p → r)  es falsa. Hallar el valor de p, q ,r.

1. Si la proposición compuesta  ( q v ~r) → p es FALSA.

Hallar el valor de verdad de ( ~r v ~p) →  (p ᴧ ~q)

...