Proyecto de discriminación social

República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación.

U .E. Colegio “Santo Ángel”.

5to Año. Sección “U”.

CAMPAÑA EDUCATIVA PARA SENSIBILIZAR SOBRE LA DISCRIMINACIÓN SOCIAL

 DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO EN LA

 U.E. COLEGIO “SANTO ÁNGEL.

OCUMARE DE TUY.

                                                                                                                                        Integrantes:

   25 Riandry Romero.

.

Tutor: Griselis Velázquez

Ocumare del Tuy, junio del 2022.

Índice

Introducción        3

Capítulo I        5

El Problema        5

Planteamiento del Problema        5

Preguntas de Investigación.        7

Objetivos de la investigación        8

Objetivo General.        8

Objetivos Específicos.        8

Justificación.        8

Alcances y limitantes        9

Alcances        9

Limitaciones        9

Capítulo II        11

Marco Teórico        11

Antecedentes de la investigación        11

Bases Teóricas        12

Bases Legales        15

Definición de Términos básicos        18

Campaña Educativa        18

Cultura        19

Derecho        19

Discriminación        19

Discriminación Social        19

Estereotipos        19

Estudiante        19

Fenómeno Social        19

Igualdad Social        20

Investigación        20

Mensaje        20

Prejuicio        20

Proyecto        20

Prevención        20

Problema        21

Protección        21

Sensibilizar        21

Sociedad        21

Valores        21

Capítulo III        22

Marco Metodológico        22

Tipo de Investigación        22

Diseño de la Investigación        24

Población y muestra        24

Población        24

Muestra        25

Técnicas de recolección de datos        25

Instrumento        26

Capítulo IV        27

Procesamiento y análisis de los resultados        27

Pregunta 1        28

Pegunta 2        29

Pregunta 3        30

Pregunta 4        31

Pregunta 5        32

Capítulo V        33

Conclusiones y recomendaciones        33

Conclusiones        33

Recomendaciones        34

Referencias Consultadas        35

Anexos        37

Introducción

La discriminación es un fenómeno social que se ha venido acrecentando desde la última mitad del siglo XXI, por cuanto son muchos los factores que intervienen en esto: aumento en la tecnología, cambio en las conductas de las familias, pérdida de la constancia en la promoción de valores y principios, además de desintegración de las familias, todo ellos socavando las bases de la sociedad.

Estos factores han hecho que la discriminación, en especial la social, se instauren como modelo a seguir en los distintos ámbitos que se desarrollan en la cotidianidad; por ejemplo las comunidades, familias y escuelas, lo que trae grande consecuencias negativas para la paz de las sociedades, por cuanto con preocupación se nota los altos índices de maltrato, acoso y violación de los derechos humanos fundamentales.

La forma más vital que tienen los grupos sociales para tratar de paliar esta situación es en principio el conocimiento sobre este flagelo, de modo que las personas en general puedan empoderarse de los conocimientos necesarios para poder luchar contra ello y  además, generar campañas educativas de prevención, que puedan vincular a ciudadanos de distintas edades y generaciones.

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