¿Qué es la historia y cuál es su objeto de estudio?

NOTA: Profe ya pase todo esto en físico en mi cuaderno como evidencia.

ALUMNA: ARLETTE VALERIA GARCIA RABAGO.

GRADO Y GRUPO: 5°B

Evaluación diagnóstica

En este apartado se presenta una serie de preguntas relacionadas con conocimientos que desarrollaste en semestres anteriores. Es importante establecer el nivel de dominio de éstos para tomarlos como referencia en el aprendizaje de los nuevos contenidos y elementos que alcanzarás en esta asignatura.

Responde de modo individual y sin consultar ninguna fuente. La tabla que se presenta al final te ayudará a localizar los aprendizajes que necesitas reforzar.

• 1.¿Qué es la historia y cuál es su objeto de estudio?

La historia es algo conformada de cosas importantes del pasado que marcaron algo en ese tiempo y ahora las vemos en la actualidad como historia, su objetivo de estudio puede ser que de acontecimientos que fueron vistos en el pasado o prácticas nos ayuden al presente a entender y visualizar cosas o prácticas del pasado e inclusive cosas de vida.

• 2.Define los siguientes conceptos clave para el estudio de la historia.

• a.Sociedad: Diferentes tipos de personas que conforman un grupo
• b.Clase social: cada persona se puede clasificar por una clase social, ya sea por su nivel económico, puesto de trabajo o familia a la cual pertenezca, por ejemplo en la historia la clase alta era la realeza, clase baja eran los esclavos o campesinos, etc.
• c.Grupo social: es un agrupamiento de personas que tienen características, creencias, lazos e intereses en común.
• d.Procesos sociales: socialmente se van transformando o teniendo cambios en las culturas,prácticas, interacciones, tradiciones, política.
• e.Prácticas sociales: la religión, las tradiciones, moralidad, forma de hacer formar parte de las prácticas sociales que se practican.

• 3.Menciona las etapas de la historia de México que conoces y qué ocurrió, a grandes rasgos, en cada una.

• Los primeros humanos en México, que para llegar a México tuvieron que pasar por el estrecho de Bering .
• Culturas mesoamericanas, varias culturas como la de los olmecas,aztecas, toltecas, mexicas, mayas, mixteca, con ellas se empezó la urbanización, ya que ellos empezaron a hacer muchas cosas que hasta la fecha podemos ver algunas como las pirámides, artesanias, barro, cerámica, diversos, juegos, etc. Me parece que con el ingreso de las culturas mesoamericanas fueron de las primeras civilizaciones, fomento de culturas, tradiciones que hasta la fecha se practican y que hasta la fecha estas culturas hacen reconocido a México
• Llegada de los españoles a Tenochtitlán, Moctezuma los recibió, y lo toman prisionero, después derrotan a toda una cultura y ocurre la invasión a México, apoderándose de todas las riquezas y de todo lo que había a su paso.
• La independencia de México, cansados todos los mexicanos por todo lo que habían hecho los españoles decidieron dar fin, haciendo la guerra de independencia Miguel Hidalgo y Costilla dió el grito de independencia en Dolores,  fue seguido por un ejército popular.
• La revolución mexicana, esta fue hecha a raíz del mal y dictatorial gobierno de Porfirio DIaz, el cual duró 30 años, en ella participaron grandes personajes que tienen un gran valor para méxico, como Emiliano Zapata, Madero, Francisco Villa, Venustiano Carranza,

• 4.Define los siguientes componentes del espacio geográfico:

• a.Naturales: montañas, vegetación, la agua, el suelo, relieve, clima
• b.Sociales: pueblos, costumbre, tradiciones, y valores
• c.Culturales: estaría conformada por parte de la dos anteriores, y añadiendo el organización económico
• d.Económicos: produccion, distribucion y consumo, turismo
• e.Políticos: el espacio o territorio que ocupa cada ser humano, a través de la manifestación de las diversas políticas, las fronteras y sus divisiones administrativas.

• 5.Explica la relación de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos en el lugar, medio, paisaje, región y territorio.

todos estos componen el espacio geográfico espacio que nos rodea, se vive, socialmente construido, transformándose a lo largo del tiempo.,

• 6.¿Cuáles son las implicaciones sociales y económicas del crecimiento, composición y distribución de la población en el mundo y en México?

 se poblara más la área urbana, crecimiento de población, mejor nivel económico, más oportunidades.

...