Sistema nacional de educación universitaria y los PNF

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para las Relaciones Interiores Justicia y Paz

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad

CEFO- UNES COJEDES

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SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y LOS PNF

Profesora:                                                                         Estudiantes:

Ríos Gusto                                                                                  O/F CPNB-VEN911

                                                       -Pérez Wiliams. C.I: V-23.246.527

-Arteaga Ernesto. C.I: V-20.270.845

-Agüero Magregor. C.I: V-30.169.720

-Rojas Sorely. C.I: V-17.599.819

-Caicedo José. C.I: V-17.329.745

-Avila Willy. C.I: V-15.627.744

San Carlos, 31 de Octubre del 2023

Índice

Pág.

Introducción………………………………………………………………………………03

Desarrollo de contenido

Sistema nacional de educación universitaria………………………………………....04

Educación universitaria como incluyente……………………………………...04

Pertinencia social…………………………………………………………….04-05

Visión general…………………………………………………………………….05

Integrantes………………………………………………………………………..05

Tipos…………………………………………………………………………..05-06

Misión alma mater……………………………………………………………….06

Programa de formación nacional: Definición…………………………………07

Características…………………………………………………………………...07

Misiones…………………………………………………………………………..07

PNF en seguridad ciudadana………………………………………………………….08

        Descripción de cada uno de ellos…………………………………………08-10

        Matriz curricular……………………………………………………………...10-11

        Modalidades de estudio………………………………………………………...11

        Niveles de Formación……………………………………………………….11-12

        Filosofía educativa………………………………………………………………12

        Estrategia de enseñanza – aprendizaje………………………………......12-13

Conclusiones…………………………………………………………………………….14

Anexos……………………………………………………………………………………15

Referencias Bibliográficas……………………………………………………………...16

Introducción

En Venezuela, el Sistema nacional educativo universitario ha transcurrido por diferentes transiciones a las cuales se ha experimentado una gran evolución y desarrollo, en donde se han tenido márgenes de error de nuevos métodos del sistema y sobre todo en el área de educación universitaria, se han implementado diferentes técnicas para cada día avanzar en el desarrollo del mismo. En la actualidad, es de gran importancia evaluar en qué posición se encuentra el sistema universitario, en funcional y no funcional, quizás se hace un poco difícil para los tiempos que vive nuestro país asegurar que la educación se encuentre siendo efectiva y que cumpla con todos los objetivos planteados, sin embargo el gran desarrollo que ha tenido el país en materia de educación ha llevado a la evolución de la misma.

Es importante mencionar que es un pilar fundamental para el desarrollo del sistema social, ya que se establece como una necesidad importante e indispensable que permita el desarrollo del ser humano y poder convivir en sociedad, además es un medio para la comprensión y gestión de los grandes problemas económicos y políticos de cualquier país en especial de Venezuela sin embargo la educación del siglo XXI es un sistema de educación en el cual se contribuye a la cibernetización, virtualización y carácter online, es por ello que la educación se ha visto con gran avance y evolución gracias a las TIC y el internet ya que es la herramienta principal y fundamental para poder interactuar, acceder y compartir información para la retroalimentación de los estudiantes del Sistema nacional de educación universitaria. Además los grandes beneficios que han traído que ha traído la educación venezolana son por ejemplo los PNF, que han permitido que mucho de los ciudadanos que hoy conviven, puedan obtener un título profesional, en este sentido se estará hablando específicamente de las carreras que se encuentran inmersas en la seguridad ciudadana.

Desarrollo del Contenido:

Sistema Nacional de Educación Universitaria:

Los programas educativos de nivel superior se apoyan o parten de los conocimientos adquiridos en la educación secundaria. Su propósito es que los estudiantes desarrollen habilidades complejas en un campo de estudio especializado. Contemplan la educación profesional, vocacional avanzada y académica. El Sistema nacional de educación universitaria es el encargado de la formación integral de los jóvenes de la nación para convertirse en los nuevos profesionales de la república.

La educación universitaria como incluyente:

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura – UNESCO plantea que “la educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derechos”, puesto que esta promueve la libertad, la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo de la sociedad. La Constitución de la UNESCO establece ciertos principios fundamentales, tales como el principio de la no discriminación, la igualdad de oportunidades y de trato, el acceso universal a la educación y el principio de solidaridad. Sin embargo, en pleno siglo XXI millones de niños y adultos siguen privados de oportunidades educativas.

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