Aprendizaje basado en proyecto. Conociendo las emociones

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO

Docentes referentes

Nerina Ortega

Mariana Fernández

Supervisor

Ángel Navarro

Facilitadores

Directivos y docentes de nivel inicial y primer ciclo

1. DATOS DE LA ESCUELA

Escuela

N° 1-193 Juan Bautista Silva

Sección

Cantidad de docentes

2

1. DATOS DE PROYECTO

Nombre

Conociendo las emociones

Duración

20 días

Resumen

Por medio de este proyecto los alumnos serán partícipes de la observación de la película Intensamente, donde descubrirán y conocerán las emociones que son parte de ellos.

Se trabajará las diversas características que presentan cada una de las emociones que se presentan.

Se realizará una exposición de los trabajos realizados por los alumnos.

1. FASE A: PLANIFICACIÓN

Al venir a la escuela, ¿Todos los días te sientes de la misma manera?

¿todas las personas cambiamos de humor? ¿Por qué será?

ÁREAS QUE INTERVIENEN

CONTENIDOS

Lengua

EN RELACIÓN CON LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN ORAL.

•Participación en conversaciones acerca de experiencias personales, temas de interés, textos leídos y escuchados, identificando pautas básicas de Intercambio.

•Escucha, comprensión

Cultura del cuidado

EDUCACIÓN EMOCIONAL

• Conciencia emocional: implica tomar conciencia de las propias emociones, identificándolas y dándoles nombre, como así también, percibir y comprender las emociones y sentimientos de los demás.

• Regulación emocional: requiere desarrollar la habilidad para controlar las propias emociones (intensidad y duración), expresándolas de manera adecuada y potenciar la habilidad para retos, situaciones de conflicto, la frustración o el fracaso, con las emociones que ello genera.

Matemática

EN RELACIÓN CON EL NÚMERO Y LAS OPERACIONES[pic 2]

•Uso de escalas ascendentes y descendentes de 1 en 1.