Coordinación de ciencias de la salud planeación didáctica
Enviado por qfbt uvm • 23 de Febrero de 2023 • Apuntes • 2.122 Palabras (9 Páginas) • 66 Visitas
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COORDINACIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD PLANEACIÓN DIDÁCTICA[pic 1]
– LICENCIATURA EN ENFERMERÍA –
INFORMACIÓN GENERAL | |||||
ASIGNATURA | MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGIA | CLAVE | LENF-135 | ASIGNATURA QUE LE ANTECEDE | NO APLICA |
CREDITOS | CUATRIMESTRE EN EL QUE SE IMPARTE | Octavo | |||
HORAS A LA SEMANA | 4 horas | HORAS TOTALES | 52 horas | DÍAS INHÁBILES | No aplica |
NOMBRE DEL PROFESOR | Lic. En Q.F.B.T Erick Alberto Ortiz Noriega | ||||
CICLO | 23 – 2 / 2023 | GRUPOS | 80511ENF | TURNO | Matutino |
OBJETIVO GENERAL | |||||
El estudiante adquirirá el conocimiento de los diferentes agentes infecciosos que causan enfermedades al hombre (Bacterias, virus, hongos y parásitos); aprendiendo así los factores que favorecen las enfermedades endémicas y epidémicas; y generara acciones en la prevención, diagnóstico y tratamiento de las patologías generadas por estos agentes infecciosos. | |||||
ÍNDICE DE UNIDADES | |||||
NOMBRE Y NÚMERO DEL UNIDAD | OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDAD | ||||
1. Introducción a la microbiología y parasitología | Aprender la historia y los conceptos básicos de microbiología y parasitología; así Definir lo que es la calidad en el área alimentaria y comprender lo que es la adulteración y fraude en los alimentos y las características para identificarlos como la clasificación general de los microorganismos | ||||
2. Eliminación de mo de interés clínico | Conocer los diferentes métodos de eliminación de microorganismos, así como las caracterizáis de las bacterias, además de estudiar las bacterias de interés medico | ||||
3. Parásitos, virus y hongos | Estudiar y analizar las características de los parásitos, hongos y virus, su importancia médica y mecanismo de patogenicidad; asimismo se estudiara la epidemiologia de las enfermedades causadas por estos microorganismos |
Sem | Fecha | Objetivo | Contenido temático | Estrategias de enseñanza – aprendizaje | Actividades de evaluación |
1 | 11/01/23 | Comentar y explicar brevemente las estrategias y los aspectos relevantes en torno a la clase de Bioquímica. | Introducción a la materia: Encuadre docente. | - Se leerá y explicará a través de una presentación la metodología de la clase, la manera en la que se integra la calificación de los parciales y el reglamento interno del salón. | El alumno escribirá/pegará en su cuaderno el archivo de presentación de la materia de Bioquímica. |
12/01/23 | Conocer y definir el objeto de estudio de la microbiología, las características generales de los microorganismos y la utilidad de su estudio en el ámbito médico y de ciencias de la salud | Unidad 1
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| El alumno elaborara un cuadro comparativo entre células procariota y eucariota | |
2 | 18/01/23 19/01/23 | Estudiar y comprender los diferentes tipos clasificación de los microorganismos; asimismo las características principales de las bacterias como lo son su morfología y las estructuras/orgánulos que lo componen |
. Unidad 2
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| El alumno realizara un mapa mental sobre los reinos biológicos y un cuadro sinóptico con las características principales de las bacterias . |
3 | 25/01/23 26/01/23 | Analizar la forma en que una bacteria se reproduce y los nutrientes y condiciones necesarias para su óptimo desarrollo; asimismo se estudiaran los métodos para esterilizar y desinfectar los insumos y equipo de la industria de la salud |
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| El alumno realizará una síntesis sobre los conceptos vistos en clase y un mapa mental con los distintos métodos de eliminación de microorganismos |
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