Cómo aplico la evaluación en mi grupo

ESCUELA PRIMARIA “RAÙL ISIDRO BURGOS”[pic 1][pic 2]

C.C.T. 12EPR0939D

Alumna: Yuridia Ramírez Quiñones

¿Cómo aplico la evaluación en mi grupo?[pic 3]

Teniendo en cuenta que la evaluación permite valorar el nivel de desempeño y el logro de los aprendizajes esperados además de que ayuda a identificar los apoyos necesarios para analizar las causas de los aprendizajes no logrados y tomar decisiones de manera oportuna. Por ello, aplicar una evaluación con enfoque formativo demanda recolectar, sistematizar y analizar la información obtenida de diversas fuentes, con el fin de mejorar el aprendizaje de los alumnos y la intervención docente.

Es importante recalcar y tener presente que para evaluar no depende solo de aplicar una sola técnica porque de esta forma se estarían evaluando únicamente conocimientos, habilidades, actitudes o valores de manera desintegrada. Por ello el docente a la hora de planear debe tener claro los propósitos que se desean lograr y dependiendo de las características de los alumnos, poder elegir las técnicas e instrumentos a utilizar.

De manera particular, menciono algunos de los que en este periodo de trabajo he utilizado:

• Técnica: Observación.
• Diario de clase: se evalúa conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

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• Técnica: Desempeño de los alumnos.
• Instrumentos: cuadernos de los alumnos.

Proyecto: Las emociones.

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• Técnica: Desempeño de los alumnos.
• Instrumento: Portafolio.

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• Técnica: interrogatorio
• Instrumentos: tipos orales y escritos: pruebas escritas.

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Con el apoyo de la última lectura, puedo concluir que me hacen falta aplicar  más técnicas e instrumentos en mi quehacer docente  al momento de evaluar, nunca es tarde para atreverse a utilizar otros instrumentos, que teniendo conocimiento en que consisten cada uno, se puede facilitar aún más el momento de evaluar, y contar con mas aspectos para no equivocarnos en asignar una mala calificación.

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