ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Examen , primero de secundaria Materia: español 1


Enviado por   •  28 de Febrero de 2023  •  Examen  •  2.819 Palabras (12 Páginas)  •  166 Visitas

Página 1 de 12

COLEGIO EURO TEXCOCO[pic 1]

“Siempre un paso adelante”

EXAMEN CORRESPONDIENTE CLAVE

PRIMERO DE SECUNDARIA

MATERIA: ESPAÑOL 1

Profesor: ____________________________________________________                    Grado y grupo: 1ERO DARWIN- MENDEL

Nombre del alumno (a): __________________________________________________________________________  

Calificación: _________________  Porcentaje: __________________                        Fecha: ______________________

1.- Instrucciones: Contesta lo que se te pide (Reglamentos)

1.- ¿Qué es un reglamento?__Es un texto en el cual se establecen lineamientos (obligaciones y derechos de un individuo o grupo)________ 

2.- ¿Por qué son importantes los reglamentos? ___Para que exista un orden y se evite el caos en un grupo o sociedad.     

3.- ¿Nombre del que se considera históricamente el primer reglamento? __Código Hamurabbi

4.- Describe  las principales características del código Hamurabbi __Creado en 1728 A.C  Pretende establecer leyes aplicables en todos los casos, e impedir así que cada uno "tomara la justicia por su mano", En el código no se distingue entre derecho civil y penal, se basa en la ley del Talión, El texto del código también nos sirve para saber, cuáles eran los delitos más frecuentes en la época, La mayoría de las penas que aparecen en el código son pecuniarias.

5.- A demás de títulos, subtítulos.. qué otros elementos tienen los reglamentos

_artículos, apartados, numeración, etc.

2.- Instrucciones: Completa el siguiente cuadro (Modos y tiempos verbales)

Verbo

Modo

Tiempo

Persona

Número

Deberán

Imperativo

Futuro

3era, 2da

Plural

Celebrar

Infinitivo

Efectúa

Indicativo

Presente

3era

Singular

Instar

Infinitivo

Podrá

Indicativo

Futuro

3era

Singular

3.- Instrucciones: Completa el siguiente cuadro (Fichas de trabajo)

Tipo de ficha

Descripción

Textual

Son fragmentos  del texto, se ponen comillas al inicio y al final

Resumen

Paráfrasis

Se escriben las ideas principales de un texto, utilizando un lenguaje más sencillo (sinónimos)

Comentario

Se utilizan para expresar un punto de vista personal

Síntesis

Se utiliza para sacar los puntos clave de un texto muy amplio

Mixtas

Se mezclan 2 o más fichas

4.- Instrucciones: Contesta lo que se te pide

1.- Escribe los 3 tipos de investigación __ documental, de campo, experimental

2.- Se utiliza para hacer referencias a libros ___ Bibliográficas  

3.- Se utiliza para hacer referencias a revistas y periódicos__ Hemerográficas

4.- Se utiliza para hacer referencias de Internet __Cibergráficas

5.- Instrucciones: Llena los espacios en blanco

1.- El __Título___ es el nombre del texto

2.- El ____esquema___ representa la información en una secuencia de pasos

3.- Los ___subtítulos___ dividen el texto en varios subtemas

4.- Las  gráficas__________ son útiles para presentar datos numéricos comprensibles a simple vista

5.- Las _tablas _______ son cuadros que presentan la información de forma sintética y por clases o categorías.

6.- Instrucciones:  Subraya la respuesta correcta.

1.    Se hace en tarjetas de 12.5 X 19 cm, mismas que contienen las ideas, opiniones y sucesos obtenidos de las fuentes consultadas, o bien, los juicios del investigador que derivan de esa consulta.

[pic 2]

1.- Por sus características, el texto anterior se denomina

  1. Ficha de trabajo.
  2. Referencia bibliográfica.
  3. Ficha bibliográfica.
  4. Reseña.

Observa la siguiente imagen y contesta:

[pic 3]

2. ¿Cuál de las siguientes opciones menciona el nombre de la ficha que debe llevar los datos anteriores?

  1. Ficha de trabajo
  2. Ficha hemerográfica
  3. Referencia bibliográfica
  4. Reseña

7.- Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.

1.- Algunas características de los mitos, se menciona en la opción:

  1. Trata de dar una explicación al origen de la vida en la Tierra como producto de la voluntad y del quehacer de seres divinos.
  2. Tiene una intención educativa y la historia es protagonizada por animales con rasgos humanos.
  3. Narra una historia extraordinaria, cuyos personajes protagónicos se ubican en momento histórico claramente definido.
  4. Retoma historias de la lírica tradicional de un pueblo, adaptados de manera irónica a los tiempos actuales.

2. ¿Cuál es el medio por el que mitos han llegado hasta nosotros?

  1. Pintura.
  2. Escritura.
  3. Tradición oral.
  4. Representación teatral.

8.- Instrucciones: Elabora un cuadro comparativo entre mito y leyenda

9.- Instrucciones: Contesta Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda.  

1.- Es posible anticipar el contenido de una fuente a partir del título, el índice y los esquemas    (    V   )

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (18 Kb) pdf (374 Kb) docx (282 Kb)
Leer 11 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com