La educación y la sociedad en Colombia

LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD EN COLOMBIA

Educación y sociedad en Colombia

La educación es un eje trasformador de la sociedad Colombia, ha sido un motor en ayudar a disminuir las diferentes brechas desigualdad que se presentan en el país, 

En Colombia la educación es compleja, las culturas, necesidades propias de cada región, necesidades propias del individuo adaptando nuevas políticas de accesibilidad a la educación y herramientas para una mejor calidad de esta, es por eso no se puede hablar de un modelo general para todo el país, ni tampoco aplicar los mejores modelos de educación que realizan en otros países quienes se destacan  por ser los mejores, sino tratar de ser una educación integral que aplique los diferentes pedagogías necesarias para cada población, tener en cuenta realmente el público educativo, se debe trabajar por un modelo que integre a la comunidad, sociedad, valores, políticas púbicas, entorno naturales , costumbre y cultura que se desarrolló en ese espacio, para lograr una educación real y de calidad.  

La educación en Colombia ha pasado por diversas etapas de desarrollo y reforma, en la última década, se han implementado varios cambios para mejorar la calidad y la equidad educativa en el país.

algunos de los aspectos relevantes incluyen:

_Acceso y equidad: a pesar de los avances, todavía existen desafíos en cuanto al acceso equitativo a la educación en todas las regiones del país. las zonas rurales y áreas marginadas a menudo enfrentan dificultades para acceder a una educación de calidad.

_calidad educativa: Colombia ha trabajado en la mejora de la calidad de la educación a través de programas de capacitación docente, desarrollo de currículos y evaluaciones estandarizadas. sin embargo, persisten desafíos en la formación y actualización constante de los docentes.

_educación superior: Colombia ha invertido en la expansión de la educación superior y la investigación, universidades públicas y privadas ofrecen una amplia gama de programas académicos, pero aún hay preocupaciones sobre la calidad y la pertinencia de algunas ofertas educativas.

_Bilingüismo: el gobierno ha promovido la enseñanza del inglés como segunda lengua en las escuelas, reconociendo la importancia de las habilidades lingüísticas para la inserción en un mundo globalizado.

En Colombia se reconoce la lengua de señas colombiana como la primera lengua de las personas sordas por medio de la ley 324 de 1996, es por ello que se exige la inclusión en la oferta educativa en lengua de señas como lo dice el DTO 1421 DEL 2017 garantizando la accesibilidad de los estudiantes con discapacidad auditiva con una oferta bilingüe y bicultural siendo la lengua de señas su primera lengua y la lengua castellana escrita su segunda lengua.

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