Teoría, método y filosofía de Paulo Freire

Teoría, método y filosofía de Paulo Freire

Se centran en la educación como un proceso de transformación que busca que los estudiantes sean conscientes y críticos de su realidad.

Teoría:

La educación debe formar personas que sean capaces de actuar para transformar su realidad, no solo desarrollar habilidades y conocimientos técnicos.

Propone como contra respuestas, la teoría, que parte de la toma de conciencia de la situación opresora y, a su vez, el reconocimiento de los saberes de los oprimidos, siendo lo dialógico el camino para la liberación de la injusticia y la opresión

Método:

Es el proceso educación estaba concebido como un proceso estaba concebido como un proceso en donde, tanto el alumno como el maestro, aprenden durante el escenario educativo desde una reflexión crítica – dialéctica, dejando de lado la idea de una formación lineal en cómo se concebía el proceso educativo.

Filosofía

Freire propuso una pedagogía que revolucionara la forma en que circulaban el poder y el saber, una pedagogía que liberara tanto al opresor como al oprimido. El instrumento fundamental sería el dialogo y el punto de partida, el contexto sociocultural y las experiencias

Algunos de los principios de la pedagogía de Freire son:

• El docente debe partir del contexto del alumno de sus experiencias y saberes previos.
• El aprendizaje debe ser un acto político que se construye desde la relación con el maestro y los demás estudiantes
• El pensamiento critico debe estar alejado del negativismo para poder seguir construyendo desde la realidad
• La educación busca el pleno y autentico desarrollo del otro

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