Ventajas de los Weblog en el Aula
Enviado por Danary Novelo • 23 de Abril de 2023 • Ensayo • 623 Palabras (3 Páginas) • 145 Visitas
Ventajas del Uso de los Weblog en el Aula
En 1993, las redes han ofrecido millones de posibilidades a los usuarios, desde enviar información, recibirla, estar en contacto con personas al otro lado del mundo, descargar películas y múltiples archivos. Uno de los sectores más activos en el internet en la actualidad son los adolescentes, pues son los que nacieron y han crecido con el internet a su lado. Sin embargo, el uso que le dan se ha visto limitado a la mensajería instantánea, observación de videos, búsqueda de imágenes y, en situaciones escolares, para la búsqueda de información para la culminación o realización de trabajos de clase. Actualmente, y con la llegada de más y mayor tecnología, los profesores se han visto en la necesidad de incluirla como parte del aula y aunque se ha visto el uso limitado del internet en el aula, podemos considerar que esta no solo puede ser un apoyo para la búsqueda de información, sino que también podemos utilizarla para que los alumnos se vuelvan actores activos en la creación de información, aplicando lo aprendido en clase. El uso del Weblog, se puede convertir en un instrumento que contribuya al crecimiento intelectual y personal de los adolescentes.
Definido por Martín Lafuente, un weblog es un espacio personal de escritura en el Internet, en el que podemos agregar contenido de todo tipo, como imágenes, videos, datos, entre otros. La característica más interesante es el hecho de poder dar una opinión dentro de los weblogs. Es decir, si tenemos un weblog que habla sobre matemáticas, en el que contamos con videos, imágenes y actividades, cualquier persona podrá comunicarse con nosotros desde los comentarios. Ciertamente, es impresionante. Es una herramienta que gran cantidad de personas utilizan para llegar a los demás y compartir hasta su vida, por lo que trasladándose a la educación, es una herramienta que ayudaría a los alumnos a desarrollar diversas herramientas, y sobre todo, tener un mejor manejo de las tecnologías de información y comunicación en el internet.
El profesor es una parte clave en el uso de Weblogs en el aula, ya que es él quien dirigirá las actividades y tiempos. Construir un weblog en el aula ayudará a los adolescentes a sentirse autónomos, aprenderán sobre el manejo de las tecnologías, y aunque al principio se trate de literatura o de la difusión de pequeños trabajos, el weblog permitirá que el alumnos se familiarice con la misma y afiance los conocimientos adquiridos en clase. Igualmente podemos pensar en trabajar con la creatividad artística de cada alumno, o de la clase en general, ya que son ellos quienes se encargarán de otorgar color y personalidad a sus entradas o posts, es decir, lo podemos ver como un vínculo para compartir el trabajo creativo con otras personas. Lo que nos lleva al siguiente punto, relacionarse con otras personas. En un mundo donde impera la comunicación digital con nuestros conocidos, un weblog permitirá a los alumnos relacionarse e integrarse con personas de cualquier parte del mundo, lo que conlleva a aprender a expresar los pensamientos, fundamentarlos y defenderlos. En otras palabras, los weblogs resultan ser una práctica enriquecedora para el aula, y sobre todo para los alumnos.
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