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Actividad de recuperacion 2 español


Enviado por   •  10 de Noviembre de 2015  •  Trabajo  •  902 Palabras (4 Páginas)  •  155 Visitas

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Definiciones

Concepto: Es la imagen mental de los rasgos comunes de una persona, una palabra, un signo o un acontecimiento.

Características esenciales: Son las que son semejantes, o siempre tiene.

Características accidentales: Son las que son diferentes, o a veces las tiene.

Clase: Es cuando un conjunto de objetos o elementos comparte entre si una o más características esenciales.

Analogías: Son las relaciones de semejanza o correspondencia que se dan entre conceptos diferentes.

Mapa conceptual: Es una técnica grafica que muestra relaciones entre conceptos, palabras o ideas de un texto o discurso; las líneas representan las relaciones existentes entre ellos.

Paráfrasis: Es la explicación o interpretación amplificada que se hace de un texto, para que este sea más claro y comprensible.

Síntesis: En cuando el material de la paráfrasis se elabora con brevedad.

Denotación: Significado literal de una palabra.

Connotación: Valores secundarios que se le dan a una palabra.

Dialogo: Consiste en la interacción entre dos o más personas para intercambiar información, a través de la expresión oral.

Retroalimentación: Es la respuesta que el receptor da al emisor después de haber captado y comprendido el mensaje.

Conjugar: Consiste en presentar ordenada mente todas sus inflexiones o formas, con expresión de modo, tiempo, número y persona.

Verbo: Parte esencial de la oración que expresa: acción, estado de ánimo, pasión y sentimiento.

Adverbios: Son las palabras cuya función principal es la de modificar al verbo, aunque también pueden modificar al adjetivo y a otros adverbios.

Antónimos: Son las palabras de significación contraria y con fonética y ortografía distinta.

Antítesis: Es una figura literaria que consiste en la contraposición de palabas o frases.

Polisemia: Son los diferentes significados que tiene una palabra.

Cuadro similar al 2.1 página 66

Concepto: Celular

Características esenciales:

(Siempre las tiene)

a) Realiza llamadas

b) Tiene micrófono

c) Tiene bocinas

d) Tiene números o teclas

Características accidentales:

(A veces las tiene)

a) Tiene cámara

b) Pantalla táctil

c) Diferente tamaño

d) Diferente color

Contraejemplos:

(Nunca tiene)

a) Control a distancia

b) Necesidad de estar conectado a un cable para usarlo

c) Pantalla mayor a 10 pulgadas

Ejemplos:

  • Celulares de diferente tamaño
  • Celulares de diferente color
  • Celulares de distinto precio

Contraejemplos:

  • Pantallas de TV
  • Consolas de videojuegos
  • Computadoras
  • Teléfonos alámbricos

Definición: Se conoce como celular al dispositivo inalámbrico electrónico que está preparado para tener acceso a la telefonía celular, también conocida como móvil.

Ejemplos página 68

Automóvil

Motocicleta                                     Medios de transporte terrestres[pic 1]

Camión  

 

Agua

Refresco        Líquidos[pic 2]

Limonada

Lápiz        

Pluma         Útiles escolares[pic 3]

Pegamento

Concepto y sus relaciones

[pic 4]

Analogías

Leche: Vaca

Lana: Oveja

Huevo: Gallina

Oraciones con cada una de las clases de verbos

Yo hice la tarea                                                                      -Transitivo, pasado, indicativo

Juan le preguntó al maestro sobre la tarea                      -Intransitivo, pasado, indicativo    

Pedro se tardó mucho en la prueba                                   -Reflexivo, pasado, indicativo

Héctor y Marie se pondrán a ver la tele por la tarde       -Recíprocos, futuro, indicativo

Mi mama ha llegado muy temprano por mí                      -Auxiliares, presente, indicativo

Ellos estudian para el examen                                              -Regulares, presente, indicativo

...

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