Autoevaluación borrador de texto argumentativo

1. ¿Mi borrador de texto argumentativo es comprensible? ¿Su tesis y posturas son claras? ¿Sus conclusiones son adecuadas? ¿Por qué?  

Los textos argumentativos expuestos con anterioridad, aunque hubo errores en cuanto a la comprensión lectora de ciertas palabras; intente dar a conocer el desarrollo de los mismos de la manera más comprensible, con el fin de brindar una comunicación asertiva a los diferentes lectores.

En cuanto a mi postura referente a diferentes autores, trate de brindar una información clara y concisa de acuerdo al tema que se encontraba en mesa de trabajo. 

Debido a los diversos argumentos las conclusiones sobre este material fueron bastante asertivas, pues se brindó al lector de la mejor manera una respuesta acta de acuerdo a lo anteriormente leído en cada uno de los textos argumentativos.

2. ¿Mi borrador de texto argumentativo es coherente y está bien cohesionado? ¿Los párrafos que lo componen desarrollan suficientemente las ideas? ¿Los conectores usados apoyan las ideas expresadas? ¿Por qué?  

La coherencia y cohesión del texto, busca como tal resaltar la eficacia del mismo, por ello fue necesaria para el desarrollo del texto argumentativo en los cuales tuve q desenvolverme.

Comprendo que algunos párrafos falto mejorar su complemento de acuerdo al tema, y entiendo que en desarrollo se trató de llevar a cabo una idea resumida de lo que se quería expresar al lector, haciendo uso de los diferentes conectores como soporte al mismo.

3. ¿Mi borrador de texto argumentativo da cuenta de un lenguaje académico y/o formal? ¿Por qué?  

La relación del lenguaje con la información que se desea dar a conocer, es sumamente importante; ya que es necesario que sea clara y acorde a lo que se desea comunicar; por esto fue necesario evitar el uso de palabras coloquiales y llevar a cabo la función académica textual, que permite una información clara y detallada acorde a lo comunicado de manera formal.

4. ¿Mi borrador de texto argumentativo usa adecuadamente los lineamientos de citación y referenciación abordados durante el curso?

¿Se pueden identificar en él fuentes académicamente confiables?

¿Por qué?  

Lo anteriormente mencionado en los diferentes textos argumentativos, tienen peso y validez de acuerdo a las normas APA y a los diversos parámetros de citación.

Las académicas suministradas son de total confianza, ya que estas nos brindan una certera validez de acuerdo a lo referenciado.

5. ¿Mi borrador de texto argumentativo cumple su función argumentativa y convence al lector de lo que se está tratando de demostrar en él?

¿Por qué?  

Se brinda información detallada de acuerdo al texto argumentativo, donde la idea principal es dar a conocer al lector argumentos claros que le permitan conectarse con el tema.

6. ¿Me gusta el texto argumentativo que he venido construyendo? ¿Por qué?

La construcción continúa de conocimiento que se manifiesta a través de los textos argumentativos, me han contribuido en mi formación académica en gran manera; puesto que estos son lo suficientemente calificados para generar en los educandos una certera postura como referentes en cualquier contexto académico y social, al que haya que enfrentarse.