CUADERNILLOS DE ESPAÑOL

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PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE:

Analizar el efecto de los mensajes publicitarios a través de encuestas.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Analizar las características de los mensajes publicitarios.

Lunes 4 de octubre del 2021

ACTIVIDAD 1:

Para saber lo que conoces acerca de los mensajes publicitarios anota las siguientes interrogantes en tu libreta de apuntes y da respuesta a cada una de ellas.[pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10]

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APRENDIZAJE ESPERADO:

Identificar el efecto de los mensajes publicitarios en los consumidores.

Martes 5 de octubre del 2021

ACTIVIDAD 2:

Observa los siguientes ejemplos de anuncios publicitarios que aparecen en la página 60 del libro de texto; y en base a dichos anuncios, escribe y responde en tu libreta de apuntes las cuestionantes que aparecen en la sección “Para entender mejor”

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Identificar características y funciones de los recursos lingüísticos y visuales empleados en los anuncios publicitarios.[pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24]

Miércoles 6 de octubre del 2021

ACTIVIDAD 3

Lee e interpreta la información proporcionada en los temas 1 y 2 de las páginas 61 y 62 del libro de texto y anota en tu cuaderno la información que corresponde a los siguientes conceptos

1. Eslogan:
2. Características del eslogan:
3. Los cuantificadores:
4. Construcciones causales y finales:
5. El uso de oraciones comparativas
6. Uso de figuras retoricas:

APRENDIZAJE ESPERADO:[pic 25][pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31][pic 32]

Describir el impacto de los mensajes publicitarios en la sociedad mediante un texto.

Viernes 8 de octubre del 2021

ACTIVIDAD 4

1. Anota en tu cuaderno de notas las siguientes preguntas y apóyate en los temas 4 y 5 de la página 64 del libro de texto para responderlas.

• ¿Qué es la publicidad?
• ¿Que influye para que las personas decidan comprar un producto?
• ¿Qué estrategias utilizan los anunciantes para persuadir al público de consumir lo que venden?

1. Elige dos anuncios publicitarios que hayas visto recientemente en la televisión y de acuerdo a su contenido completa el cuadro de la página 63 de tu libro de texto.

Lunes 11 de octubre del 2021[pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42][pic 43][pic 44]

ACTIVIDAD 5:

1. Contesta las siguientes preguntas apoyándote en el tema 6 de la página 65 del libro de texto.

• ¿Qué es encuesta y cuál es su propósito?
• ¿Cuáles son las preguntas abiertas y cerradas?

1. De los dos anuncios publicitarios que utilizaste para llenar el cuadro de la página 63 elige el que sea más de tu agrado y elabora una lista de 5 preguntas para realizar una encuesta y detectar su influencia en los integrantes de tu familia (aplícala a 5 personas) apóyate en el ejemplo de la página 65, la información del tema 7 y la guía que aparece en la página 66 del libro de texto

[pic 45]APRENDIZAJE ESPERADO:[pic 46][pic 47][pic 48][pic 49][pic 50][pic 51]

Analizar, interpretar y organizar los resultados de una encuesta en un informe.

Martes 12 de octubre de 2021

ACTIVIDAD 6

Con los resultados obtenidos de la actividad anterior realiza un informe de encuesta que contenga: introducción, desarrollo y conclusión; apóyate en el ejemplo de la página 69 y del tema 9 de la página 70 de tu libro de texto.

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