Competencia Comunicativa y Escrita

[pic 1]Universidad Nacional Experimental Politécnica

De la Fuerza Armada.

UNEFA

Asignatura: Lenguaje y Comunicaciones

Competencia Comunicativa y Escrita

     La comunicación es un acto social en el cual se intercambia información de forma oral o escrita puede tener distintos propósitos pero casi siempre se trata de provocar una respuesta, generalmente se retroalimenta aunque también puede ser unidireccional. Desde la infancia el ser humano va adquiriendo y desarrollando la capacidad de comunicarse mediante la educación recibida en casa  que a su vez es reforzada en la escuela, con el tiempo en que va recibiendo dicha educación el individuo entiende donde, cuando y sobre qué temas es adecuado opinar o escribir, a esto se le conoce como competencia comunicativa y escrita. La competencia comunicativa puede definirse como las habilidades y conocimientos que posee una persona para transmitir de forma correcta el mensaje que desea dar, distinguiendo las habilidades lingüísticas y gramaticales que le permite construir frases bien estructuradas  que sean interpretadas de forma adecuada y le permitan al receptor formular juicios u opiniones. Esta competencia se caracteriza por el dominio del idioma utilizado, el buen uso de  la expresión oral y escrita, el cumplimiento de las  normas gramaticales, buen uso de los signos de puntuación, así como también una presentación adecuada de los gestos y movimientos que se realizan en una conversación a la hora de compartir información, además incluye valores como respeto, sinceridad y confianza que favorecen la comunicación. Existen cuatro tipos de competencias adquiridas mediante el aprendizaje y desarrollo de la comunicación, estas son importantes de conocer e implementar correctamente a la hora de  compartir información, estas son: competencia gramatical, sociolingüística, discursiva y estratégica, en la competencia gramatical se adquieren destrezas como el léxico, la semántica y la sintética, mientras que  la competencia sociolingüística se trata del contexto y la educación de la comunicación en el entorno del emisor; la competencia discursiva y estratégica busca elaborar un mensaje correcto y coherente, además de corregir errores en la comunicación a través de recursos verbales y no verbales. Es importante señalar que la competencia comunicativa además de ser una habilidad para lograr una buena comunicación es una oportunidad donde el emisor demuestra sus habilidades sociales, se desenvuelve y expone su esencia demostrando su personalidad, identidad y sentimientos; en el ámbito de enfermería la competencia comunicativa y escrita es de vital importancia y debe ser desarrollada mediante una buena educación, ya que es necesario estar al corriente de que decir, como y a quien, pues aquí se desarrollan una serie de consecuencias que pueden ser favorables o  no según la efectividad de la comunicación. Es necesario que las enfermeras y enfermeros posean un amplio conocimiento de los procedimientos médicos y una  buena capacidad de socializar para que la comunicación pueda desarrollarse de forma correcta ya que muchos de los pacientes no están familiarizados con algunos conceptos médicos y será tarea del enfermero comunicarle de forma correcta y coherente el diagnostico o información que este necesite saber. Para concluir se puede decir que la competencia comunicativa y escrita es aquella habilidad social que desarrolla el individuo a lo largo de su vida, le permite dominar de forma correcta un idioma para la expresión y comunicación de un mensaje. La comunicación es el acto voluntario de transmitir información y para que esta se dé correctamente el individuo debe educarse, cumplir con los elementos de la comunicación, desarrollar  destrezas sociales, conocimiento de su cultura y adquirir valores que le permitan desenvolverse en la comunidad, estos conocimientos le ayudaran a saber de qué forma , a quien dirigirse y sobre qué temas es apropiado hablar , además de contar con las competencias necesarias para hacer llegar el mensaje de   manera correcta y coherente en la que otros puedan comprender y opinar.

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