Comunicación oral y Procesos Lectores

CATEGORIA

INTENCION COMUNICATIVA

A QUE CORRESPONDE

CARACTERISTICAS GRAMATICALES
(LENGUAJE O TIPO)

EJEMPLO

1.

TEXTO NARRATIVO

Relata hechos que sucede a unos personajes

¿Qué pasa?

1. Representa una sucesión de acciones en el tiempo.
2. Parte de un principio y un final.
3. Tiene un tiempo de cambio o transformación.
4. Necesita un elemento que cause intriga a los espectadores.
5. Relata hechos

• Novelas
• Cuentos
• Noticias

2.

TEXTO DESCRIPTIVO

Cuenta como son los objetivo, personas, lugares, animales, objetos y sentimientos

¿Cómo es?

1. Descripción Objetiva
2. Descripción Subjetiva

• Guías de viajes.
• Novelas.
• Cuentos.
• Cartas.
• Diarios.

3.

TEXTO EXPOSITIVO

O EXPLICATIVO

Explica la forma objetiva, para que se comprenda un tema

¿Por qué es así?

1. Divulgativos.
2. Especializados.

• Libros de texto.
• Artículos divulgativos.
• Enciclopedia
• Diccionarios

4.

TEXTO DIALOGADOS O CONVERSACIONALES

Reproduce literalmente las palabras de unos personajes

¿Qué dicen?

1. Un estilo directo
2. Un estilo indirecto

• Piezas teatrales.
• Diálogos en cuentos
• Novelas
• Entrevistas

5.

TEXTO ARGUMENTATIVO

Defiende ideas con razones y/o argumentos.

¿Qué pienso?

¿Qué te parece?

1. Contenido objetivo.
2. Construcción de oraciones sencillas.
3. Información precisa.
4. Información con buena ortografía.
5. El léxico comprensible para el lector.
6. Administrativos y periodísticos.

• Artículos de opinión.
• Criticas de prensa

6.

TEXTO ACADEMICO

Es un tipo de documento que se produce en el marco institucional del quehacer científico y académico.

¿Qué aprendió?

1. Son intertextuales
2. Se producen en un contexto científico-académico
3. Comunican resultados
4. Buscan persuadir acerca de su validez
5. Se sustentan en argumentos claros
6. Mantienen un discurso formal
7. Siguen un orden lógico

• Trabajos de divulgación

• Trabajos de grado o de competencia profesional

• Trabajos aplicados al proceso de investigación

7.

TEXTO INFORMÁTIVO

Proporciona información objetiva sobre conocimiento de actualidad o de interés

¿Qué encontraste?

1. El contenido debe ser objetivo.
2. La construcción de las oraciones debe ser sencilla.
3. La Información debe ser precisa.
4. La información debe tener buena ortografía.
5. El léxico de las palabras utilizadas en el texto deben ser comprensibles para el lector.

• Artículo enciclopédico en Wikipedia

• Noticias periodística

• Definiciones en el diccionario

• Afiche

8.

TEXTO CIENTIFICO

Es aquel que presenta el desarrollo de un contenido de forma sistemática, producto de una investigación, aportando pruebas y resultados.

Explosión y argumentación

1. Escritura formal
2. Orden sistemático
3. Investigación, documentación del contenido desarrollado

• Informe Científico
• Reseña (Tomar nota, escribir, anotar)
• Trabajo de documentación
• Monografía
• Tesis

9.

TEXTO JURIDICOS Y ADMINISTRATIVOS

Texto Jurídicos: Son aquellos que promulgan las normas que regulan la vida de los ciudadanos.

Textos Administrativos: Son aquellos que relacionan a los ciudadanos con la Administración Publica

1. Su finalidad en normativa y reguladora
2. Emisor institucional: órganos legislativos (leyes), órganos de justicia (Sentencias), Administración Publica (certificados, bandos)
3. Receptor: es el conjunto de la ciudadanía (Ley, bando) o un individuo (licencia).

• Textos Jurídicos:

• Textos legales (Leyes, Decretos)
• Textos judiciales (sentencias, edictos, demandas)

• Documentos de decisión, trasmisión, constancia, juicio.

10.

TEXTOS PERIODISTICOS

Son aquellos que informan sobre hechos  y temas de interés general y que se emplean en la comunicación periodística

¿Quién?

¿Qué?

¿Cuándo?

¿Dónde?

1. Recursos para jerarquizar la importancia de las noticias
2. Página en la que aparece
3. Numero de columnas
4. Tamaño de letra del titular
5. Mezcla palabra e imágenes
6. El emisor puede ser un autor o una institución

• Noticia
• Reportaje
• Entrevista
• Editorial
• Comentario

11.

TEXTO HUMANISTICO

Son aquellos que tratan temas cuyo centro de atención es el ser humano y sus productos culturales. Tiene una función divulgativa e informativa

¿Qué risa?

1. Los textos humanísticos se pueden agrupar:

• Ciencias humanas: Filosofía, historia, arte, literatura, psicología y ética
• Ciencias sociales: sociología, política y economía.

• Finalidad divulgativa
• Estructura expositivo – argumentativa
• Lenguaje

12.

TEXTO LITERARIOS

Son aquellos que se escriben con una finalidad estética y que crean mundos imaginarios o de ficción

1. Expresiva: expresa las creencias, sentimientos, visión del mundo el emisor.
2. Poética: se buscar llamar la atención sobre la forma del mensaje

• Lirica: Himno
• Narrativa: leyenda
• Teatro: Dramas
• Géneros didácticos: Fabula  

13

TEXTO COMERCIAL

Son aquellos que se encuentran en el desarrollo de actividad económicas de todo tipo (mercantiles, financieras, bancarias, empresariales, etc)

¿Lo compraras?

1. Exposición: son textos principalmente expositivos.
2. Argumentación y descripción:  pueden mezclarse con algunos tipos de textos (comerciales) cartas, informes

• Carta comercial
• Fax
• Informe
• Propuesta
• Memorando
• Orden del día
• Saluda

14.

TEXTO POLITICO

Son aquellos que generan las personas del mundo de la política para comunicarse entre si y para relacionarse con los ciudadanos a los que representa.

¿Cumplirá?

1. Representativa: pretende informar al receptor
2. Apelativa: trata de persuadir al receptor.
3. Fática: Busca captar la atención del receptor

• Debate parlamentario
• Mitin electoral
• Debates y entrevistas en los medios comunicación

15.

TEXTO ENTRETEMIENTO

Son escritos con la finalidad de que el receptor pueda pasar un buen tiempo sin la necesidad de obtener nueva información .

¿Qué divertido?

1. Subtítulos
2. Numeraciones
3. Distintos recursos gráficos como: cuadros, viñetas, ilustraciones y colores

• Sopas de letras
• Caricaturas
• Crucigramas
• Comics
• Revistas.

16.

TEXTO HISTORICO

Recoge relatos y experiencias de hechos reales e  históricos individuales, locales, nacionales y universales

¿Hace cuánto?

1. Uso de la tercera persona
2. Uso del pretérito perfecto simple, pretérito perfecto, pretérito imperfecto y presente histórico
3. El autor ratifica la veracidad con datos y documentos
4. Modelizaciones  para comentar hechos, el autor utiliza adjetivos valorativos.

• Crónica
• Biografía
• Autobiografía
• Memoria