¿Cuál es el tipo de narrador que podemos identificar en esta historia?
Enviado por paola1171 • 11 de Septiembre de 2017 • Examen • 4.752 Palabras (20 Páginas) • 392 Visitas
Profesor/a | Paola Bonilla Adones | Libro | “La guerra del bosque” | NOTA | |
[pic 2] | Fecha | …..de Septiembre 2017 | Semestre | 2° Semestre del 2017 | |
Curso | 5°básico A y B | Hora de inicio | Hora de término | ||
% exigencia | 60% de exigencia | Puntaje de la prueba | 59 Puntos | Puntaje Alumno | |
Nombre alumno/a | |||||
CONTROL DE LECTURA | |||||
Instrucciones generales:
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[pic 3]
I.- Lee muy bien y encierra la letra de la alternativa correcta: 13 pts.
1.- ¿Cuál es el tipo de narrador que podemos identificar en esta historia?
a.- Narrador secundario.
b.- Narrador testigo.
c.- Narrador protagonista.
d.- Ninguno de los anteriores.
2.- El papá de Rigo era:
a.- El médico oftalmólogo del pueblo.
b.- El médico veterinario del pueblo.
c.- El médico pediatra del pueblo.
d.- Ninguna de las anteriores.
3.- Las especies que están protegidas por ley son:
a.- Las que se pueden cortar sin el permiso de nadie.
b.- Las que no se deben cortar ni explotar.
c.- Las que se pueden cortar y explotar, sólo con el permiso del presidente.
d.- Todas las anteriores son correctas.
4.- Don Otto, no cumplía con el siguiente requisito legal:
a.- Derecho para construir su aserradero.
b.- Un estudio de impacto ambiental.
c.- Derecho para contratar trabajadores.
d.- Un estudio sobre las aguas del río.
5.- ¿Qué quiere decir “Pichiwentru” en mapudungún?
a.- Hermano.
b.- Hombrecito.
c.- Trabajador.
d.- Padre.
6.- ¿A quién le decían Ottito?
a.- Al abuelo de Violeta.
b.- Al padre de Marichen.
c.- Al abuelo de Marichen.
d.- Al padre de Rigoberto.
7.- La idea principal de esta historia, se basa en que:
a.- La gente del pueblo protesta, por la llegada de un nuevo supermercado.
b.- Los habitantes del pueblo, protestan por la instalación de un aserradero.
c.- La gente del pueblo, se reúne y reclama por la construcción de nuevas casas.
d.- a y b son correctas.
8.- La hermana de Rigo, se caracterizaba por ser una niña que:
a.- No le interesaban los problemas de la gente de su pueblo.
b.- Apoyaba el proyecto de la familia Meyer.
c.- Apoyaba la protección de la naturaleza y de sus especies.
d.- Ninguna de las anteriores.
9.- La gente del “Apartado”, se dedicaba a:
a.- Producir carne.
b.- Producir verduras.
c.- Producir pastos para las vacas.
d.- Ninguna de las anteriores.
10.- Las personas del “Apartado” eran conversadores, porque:
a.- Les enseñaban desde pequeños a ser buenos conversadores.
b.- El alcalde los obligaba a conversar.
c.- No habían casi televisores ni teléfonos.
d.- Todas las anteriores.
11.- ¿Quién era Marta Lincoqueo?
a.- La mamá del novio de Violeta.
b.- La abuela del novio de Violeta.
c.- La abuela de Marichen.
d.- Ninguna de las anteriores.
12.- Rigo se caracterizaba por:
a.- Ser un niño muy estudioso.
b.- Ser un niño que ama la naturaleza.
c.- Ser un niño que ama la naturaleza y se contacta con los animales.
d.- Ser un niño inteligente y deportista.
13.- ¿Quién estudiaba medicina?
a.- Violeta.
b.- Don Ottito.
c.- Antonio.
d.- Laura.
II.- Responde:
1.- Relata el episodio cuando Martín y Rigo recibieron el Tucúquere herido: (3 Pts.)
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