Diagnóstico español segundo secundaria

Nombre del alumno: _________________________________________ Grupo: _______

Examen diagnóstico de segundo grado

Español

1. ¿Qué es un reglamento?

1. Es un documento que contiene las normas que rigen la convivencia y funcionamiento de un lugar, protege los derechos de las personas y señalan las obligaciones, así como las sanciones.
2. Es un documento que dice  únicamente lo que está prohibido hacer en una escuela, biblioteca o parque.
3. Es un documento que menciona las sanciones, solamente hay reglamentos en las escuelas.

1. ¿Qué es la paráfrasis?

1.  Repetir las ideas leídas con palabras propias.
2.  Reproducir  con exactitud las palabras del autor.
3. Transcribir o copiar la información más importante.

1. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a la leyenda?

1. Sus protagonistas son héroes y dioses.
2. Este relato se transmite de generación en generación.
3. Mezcla lo real con lo imaginario

1. ¿Qué es un cuento?

1. Es un texto en el cual los personajes se entrevistan para lograr desarrollar las acciones del cuento.
2. Es una historia breve en la que personajes dialogan y llevan a cabo las acciones.
3. Es un texto que intenta comunicar un hecho real que es importante para una comunidad.

1. ¿Para qué sirven los nexos?

1. Señalar en qué tiempo suceden las acciones.  
2. Unir ideas en los diferentes párrafos.    
3. Explicar solamente la conclusión.

1. Son las partes de una exposición:

1. preguntas, desarrollo
2. introducción, desarrollo, conclusiones
3. desarrollo, cierre, conclusiones
4.  introducción, preguntas, desarrollo

1. Los recursos prosódicos son:

a) volumen, voz, color.

b) dicción, volumen, entonación, pausas

c) voz, dicción, volumen, música

1. Una carta formal debe contener:

1.  Saludo, fecha, destinatario, cargo del destinatario, cuerpo, despedida.
2.  Saludo e introducción
3.  Despedida y firma
4.  Índice y desarrollo

1. ¿Qué partes debe incluir un informe de investigación?

1. Introducción, conclusión
2. Objetivo, procedimiento, resultados, conclusiones.
3. Desarrollo y conclusión
4. Inicio, desarrollo y cierre.

1. Identifica algunos signos de puntuación:

1. Puntos, coma, comillas
2. Preguntas, respuestas
3. Coma, introducción, desarrollo

1. Observa las siguientes imágenes, describe el proceso de este experimento:

[pic 1][pic 2]

Ubica la respuesta correcta y relaciona como corresponde:

1. Ficha de resumen [pic 3]
2. Ficha de paráfrasis
3. Ficha de cita textual
4. Ficha de trabajo

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