EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: Actividad Integradora

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

                PREPARATORIA 9

ESPAÑOL 1

EXPRESION ORAL Y ESCRITA

TEMA: Actividad Integradora

UNIDAD: 1         ACTIVIDAD No: 6

MESTRA: MES. Paula Rosales Carrillo

GRUPO: 146

EQUIPO: 7

NOMBRE: Perales Garcia Danna Alexia

Ortiz Solis Alexis Omar

Ortiz Juarez Abner Arian

Perez Estrada Maria De Los Angeles

Perez Santos Debanhi        

Ramirez Lopez Roberto Andreti

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Monterrey, N.L. 29 de Agosto del 2015

INTRODUCCION

En este tema abordaremos todo lo que hemos aprendido durante la primera etapa, me refiero a poner en practica todo lo que hemos hecho hasta ahora, para poder reforzar todos los logros obtenidos, durante esta unidad. Para realizar esta actividad me encontre con muchas dificultades ya que no le entendia muy bien al tema, sin embargo creo que lo logre, este trabajo va dirigido a todos los alumnos que tambien quisieran reforzar lo aprendido. Esta actividad estara estructurada, primero con un parrafo introductorio en el que se explique porque se envia, un parrafo de desarrollo en que se explique por que se abordo el problema, el desarrollo de la sesion planearia y por ultimo un parrafo de despedida.

Este tema le da posibles soluciones al tema de la contaminacion, este tema me agrada mucho, ya que no me gusta que las personas tiren basura en las calles y despues se quejen de las repercusiones que tiene con el medio ambiente.

CONTENIDO

I  1.- Elaboraras, en equipo, un reporte escrito dirigido al maestro del grupo en el que se mencione el problema planteado, las propuestas que se presentaron en la sesion plenaria, los argumentos que expusieron los participantes para fundamentar sus propuestas, el el desarrollo  de la sesion y los acuerdos o el consenso sobre la mejor solucion del problema.

2.- El reporte debera contener, entre los elementos de su estructura:

• Portada, que incluya el nombre de la institucion, nombre de la preparatoria, materia, nombre del maestro,nombres de los integrantes del equipo, lugar y fecha.
• Quien lo envia, a quien va dirigido y la fecha del reporte.
• Un parrafo introductorio en que se explique porque se envia el reporte, un parrafo de desarrollo  en que se explique por que se abordo el problema, el desarrollo de la sesion plenaria y un parrafo de despedida.

3.- El reporte debe ser enviado al maestro del grupo.

4.- Para que quede como evidencia, el reporte sera guardado en el portafolio.

Mi nombre es Danna Alexia Perales García y este reporte va dirigido a la maestra MES. Paula Rosales Carrillo.

En este reporte abordaremos el tema de la contaminación y las repercusiones que tiene con el medio ambiente.  Porque a las personas ya no les importa que su medio ambiente este limpio.  

Creo que este tema es muy importante ya que las personas de hoy en día tiran demasiada basura, y no hacen nada para mejorar su medio ambiente, y lo único que hacen es quejarse de todas las repercusiones que hay en el medio ambiente, algunas de las más comunes preguntas que se hacen son ¿Por qué se inundan tanto? ¿Acaso no pueden arreglar las alcantarillas? Cuando ellos son los únicos responsables de que las alcantarillas se tapen y no dejen pasar las corrientes del agua.

Muchos compañeros empezaron a dar ideas acerca de que podemos hacer para que la contaminación y las repercusiones del medio ambiente vallan bajando, algunas de las propuestas planteadas fueron:

• Separando los residuos orgánicos de los inorgánicos y catalogarlos (papel, cartón, metal etc...)
•  Llevar la basura ya separada a centros de reciclaje.
• Usando calentadores solares.
• Regar el jardín por la tarde o la noche ya que el agua se evapora menos y las plantas la aprovechan más.
• Cerrar la llave de agua de la regadera cuando te enjabones.
• Usar un vaso con agua para cuando te cepilles los dientes.
• No quemando ningún tipo de residuo.
• No tirar la basura en ríos, lagos, manantiales, presas y lagunas principalmente ya que todos o la mayoría de estos desembocan en los mares y acaban con la diversidad.
• Nunca tires las pilas al agua u otro ecosistema.
• Reciclar las pilas.
• Azoteas verdes, que es una manera muy elegante de cuidar el medio ambiente.

Con esto que acabos de leer hemos concluido el tema que en esta ocasión nos tocó abordar, la contaminación, con estemos ejemplos que acabamos de mencionar nos podemos dar una idea de cómo podemos ayudar para evitar un poco este problema que nos afecta a todos en general, el cambio climático, el deshielo de los polos, la extinción de especies, la contaminación del agua entre otras cosas tan importantes en nuestra vida diaria.

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