Elementos de la comunicación Poesía y cuento

“UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL   ALCIDES    CARRIÓN”[pic 1]

Facultad de ingeniería

Escuela de Formación Profesional Ambiental

Oxapampa

TEMA:

           Elementos de la comunicación

                       Poesía y cuento

DOCENTE:

                    PRIVAT GOMEZ, Ricardo

INTEGRANTES:

CHAVEZ OSORIO, Jhosias

SESIÓN:

               2-3

INDICE

Introducción y competencia…………………………………3

1. Capítulo I……………………………………………...........4

Marco Teórico……………………………………………..4

1. La Oralidad…………………………………………..4
2. La Comunicación…………………………………..4
3. La Poesía……………………………………………..4
4. El cuento……………………………………………..4

1. Capitulo II………….………………………………………5

Materiales y Métodos……………………………………5

1. Materiales……………………………………………5
2. Método……………………………………………...5
3. Poesía (El paso del Tiempo)……………………..5
4. Cuento ( El avaro)…………………………………6

1. Conclusión………………………………………………..7
2. Bibliografía………………………………………………..8

INTRODUCCION

LA ORALIDAD Y LA COMUNICACIÓN

La oralidad es el medio y la expresión verbal que utilizamos las personas para tener una mejor pronunciación y un mejor dialecto.

La oralidad también nos ayuda en la sociedad ya que nos ayuda mucho para mejorar la alfabetización ya que se erradica el analfabetismo con la buena pronunciación.

También es una buena herramienta en la exposición porque te permite concretizar las ideas con más facilidad, y nos ayuda en la oratoria.

La comunicación nos acompañara en todo a lo largo de nuestras vidas porque siempre necesitamos de el. Tanto en la parte laboral como en la parte social.

COMPETENCIA:

La oralidad tiene como objetivo mejorar el dialecto de las personas a través de la  buena pronunciación de las palabras y mejorar la calidad de personas en cada uno y como segundo objetivo reducir la analfabetizacion.

La comunicación tiene como objetivo globalizar a todos y poder tener contacto con todas las personas que nos rodean y vivir en armonía con todas las personas por medio de la comunicación.

CAPITULO I

1. MARCO TEORICO:

1. LA ORALIDAD:

  La oralidad es el medio y la expresión verbal de las sociedades donde une a todos por medio de la literatura, especialmente escritura e imprenta, no son familiares a la mayoría de la población. El estudio de la oralidad está fuertemente relacionado con el estudio de la tradición oral. Sin embargo, en sus implicaciones más amplias, se relaciona implícitamente con todos los aspectos de la economía, política, desarrollo institucional y humano de las sociedades orales. El estudio de la oralidad tiene consecuencias importantes para el desarrollo internacional, especialmente en el proceso de globalización. (www.oralidad_1)

1. Oralidad primaria:

        (Ong, 1987, pág. 26)Define a la oralidad primaria como la forma de comunicarse de las culturas con un carácter de permanencia.

1. Oralidad secundaria:

          La cultura está dominada por las   formas orales de la comunicación de masas, la instrumentación de las tecnologías de comunicación y el uso de un lenguaje altamente sofisticado.

1. LA COMUNICACIÓN:

               La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora. La entidad emisora se considera única, aunque simultáneamente pueden existir diversas entidades emisores transmitiendo la misma información o mensaje.

1. LA POESÍA:

La poesía se define como un género literario considerado como una manifestación de la belleza o del sentimiento estético por medio de la palabra, en verso o en prosa Es frecuente, en la actualidad, utilizar el término «poesía» como sinónimo de «poesía lírica» o de «lírica», aunque, desde un punto de vista histórico y cultural, esta es un subgénero o subtipo de la poesía.

1. EL CUENTO:

Narración breve, oral o escrita, en la que se narra una historia de ficción con un reducido número de personajes, una intriga poco desarrollada y un clímax y desenlace final rápido.

"se conoce como cuento popular la narración oral cuya principal característica es el anonimato del autor; a los niños se les cuentan cuentos infantiles, como el de "Pulgarcito" o "Caperucita roja".

CAPITULO II

Materiales y métodos:

2.1.         MATERIALES:

2.1.1.        Hojas Bond A4

2.1.2.        Internet

2.1.3.        Laptop

2.1.4.        Memoria USB

2.1.5.        Impresora

2.1.6.        Folder Manila

2.2.         MÉTODOS:

2.2.1.        Investigación por web

2.2.2.        Investigación por libros

2.2.3.        Opiniones de compañeros

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