Español asimilacion.
Enviado por zairi.vasquez • 4 de Julio de 2016 • Ensayo • 1.247 Palabras (5 Páginas) • 204 Visitas
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Ciclo básico
Escuela de Educación
Presentado por:
Zairi Vásquez
Matricula:
16-0969
Facilitador:
José Hernández
Fecha:
17 de mayo 2016
Ejercicios de asimilación
Estimados participantes: lee sobre el contenido del tema tipología textual en diferentes fuentes y luego desarrolla las cuestiones siguientes:
- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa
El verso está sujeto a un ritmo y a determinadas medidas de decadencia, lo que hace poco propicia la expresión de ideas a diario o en el campo profesional y este se utiliza por quienes desean expresar sentimientos y estados de ánimos particulares mientras que la prosa es la forma más usual por ser más natural y espontánea y es un modo burdo de expresión, además de esto la prosa se rige por ciertos principios que el verso no lleva y estos principios son: claridad, precisión, coherencia, naturalidad, elegancia, sencillez.
2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.
1. Etapa expositiva.
Es donde se presentan los personajes, así como la época y el ambiente en que se desarrolla la acción. Se da a conocer los hechos que motivan la trama, aquello que lo impulsa y le sirve de antecedente.
En la etapa expositiva el autor tiene la obligación de capturar el interés del lector, dando un inicio atractivo y estimulante que le ayude a captar el interés del posible lector.
2. Nudo o trama.
En esta etapa de ponen en acción los hilos de las circunstancias que, en consonancia unas veces y en disonancia otras, envuelve a los personajes. Es el momento adecuado para decir aquello que no hubiera importado mucho al principio cuando la motivación era casi nula, en esta empiezan a surgir los conflictos en las relaciones de los personajes y algunos cambian a lo largo de la trama.
En este el dialogo es las profundo y algunos autores aprovechan el momento para expresar sus opiniones personales ya sea de política, religión, filosófica, así como las concepciones que repudian, poniendo su propia perspectiva
3. Desenlace.
Es la etapa donde se resuelven todos los conflictos. Las circunstancias tormentosas llegan a su fin después de haber afligido a los personajes. Toda la historia llega su fin, aunque a veces pueden quedar finales inconclusos donde las soluciones son estimuladas y no terminaste.
3.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más usuales.
La persona que narra la historia suele no ser el autor sino un personaje ficticio, tan ficticio como la obra misma. Así que el autor selecciona el punto de vista desde el que considere más interesante de contar su historia.
Tipos más usuales.
El narrador en primera persona: Por lo general actúa como protagonista del relato.
Narrador en tercera persona: Es el tipo de narrador más frecuente , especialmente en la versión de narrador omnisciente, que como su nombre lo indica conoce todo lo que piensa, siente o hace casa personaje, conoce las intenciones, aspiraciones y frustraciones de todos, y por supuesto, no participa en la trama.
Narrador en segunda persona: Desde este punto de vista, se relata la historia dirigiéndose al receptor como si él fuese el protagonista de las acciones. Algunos estudiosos aluden a este narrado como de falsa primera, por considerarlo una forma algo irónica en que el narrador se enfrenta a sí mismo.
4.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.
La razón por la que la llaman así es que en ella de describe o se enumera cada objeto del que se habla sin dejar nada fuera de lugar, llevando así al lector hasta donde esta ese lugar, persona u objeto, al hacer volar la imaginación con la descripción dada.
5- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto descrito.
Topografía.
Es la descripción de un paisaje o de un lugar.
Cronografía.
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