Examen mensual de segundo grado

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ESPAÑOL

• Lee con mucha atención el siguiente texto:

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Erase un príncipe muy admirado en su reino. Todas las jóvenes casaderas deseaban tenerle por esposo. Pero él no se fijaba en ninguna y pasaba su tiempo jugando con Zapaquilda, una preciosa gatita, junto a las llamas del hogar.

Un día, dijo en voz alta:

Eres tan cariñosa y adorable que, si fueras mujer, me casaría contigo.

En el mismo instante apareció en la estancia el Hada de los Imposibles, que dijo:

Príncipe tus deseos se han cumplido

El joven, deslumbrado, descubrió junto a la Zapaquilda, convertida en una bellísima muchacha.

Al día siguiente se celebraban las bodas, todos los nobles y pobres del reino que acudieron al banquete se extasiaron ante la hermosa y dulce novia. Pero, de pronto, vieron a la joven lanzarse sobre un ratoncillo que zigzagueaba por el salón y zampárselo en cuanto lo hubo atrapado.

El príncipe empezó entonces a llamar al Hada de los Imposibles para que convirtiera a su esposa en la gatita que había sido. Pero el Hada no acudió, y nadie nos ha contado si tuvo que pasarse la vida contemplando como su esposa daba cuenta de todos los ratones de palacio.

• Subraya la respuesta correcta. (Valor 2 aciertos)

1.- El texto que acabas de leer es:

Un cuento.                Una fábula.                 Una leyenda.

2.- ¿Escribe cuál es la moraleja?

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• 3 a la 5.- Escribe los signos que hacen falta.     ¡     !     ¿    ?[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11]

(Valor 3 aciertos)

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              Porqué las jóvenes casaderas deseaban tenerle por esposo

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Eres tan cariñosa y adorable

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                        Príncipe tus deseos se han cumplido

• 6 a la 8.- Dibuja un animal que conozcas y luego escribe lo que sabes de él. (Valor 3 aciertos)

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• 9 a la 11.- ¿Qué debes hacer para exponer tu tema? Escoge 3 y márcalas con una palomita. (Valor 3 aciertos)

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Elaborar tarjetas.[pic 20]

 Busca palabras sencillas para que todos entiendan[pic 21]

Elaborar carteles.

 Habla con fluidez[pic 22]

Explicar lo que está escrito en las tarjetas.[pic 23]

• 12 a la 14.- Observa la imagen de este animal y escribe tres preguntas de lo que quieres saber de él. 

(valor: 3 aciertos)

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• 15 a la 20.-Une cada imagen con la palabra que le corresponde. 

(valor: 3 aciertos)

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MATEMÁTICAS

• 1 a la 4.- Suma las tarjetas de cada niño y niña. Anota el número que se forma. (valor: 4 aciertos)

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