Examen De Segundo Grado

ESPAÑOL

1.¬- ¿Para qué nos sirve leer una reseña?

A) Para acomodar el libro.

B) Para escribir un cuento.

C) Para saber de qué trata el libro.

2.- Es el título que le corresponde a esta reseña.

Empezó la función con el desfile de payasos, trapecistas, malabaristas y animales. Los payasos eran microbios traídos de Marte, los elefantes eran enanos; también había un gigante que tenía cien ojos y adivinaba todo.

A) Los payasos y los microbios.

B) Los elefantes enanos.

C) El circo que llegó de Marte.

3.¬- ¿Con qué letra se escribe la primera palabra de un párrafo?

A) Vocal.

B) Mayúscula.

C) Minúscula.

4.-¬ Es el punto que se escribe al final de un párrafo.

A) Punto y seguido.

B) Punto y aparte.

C) Punto y coma.

5.¬- Son los elementos que debe tener un anuncio para llamar la atención.

A) La imagen y la frase.

B) La fecha y el lugar.

C) El precio del producto y el tamaño de la letra.

6.¬- ¿Qué tipo de textos se pueden elaborar con las notas de una exposición?

A) Resúmenes, esquemas y cuestionarios.

B) Poemas, leyendas y narraciones.

C) Libros, revistas y cuentos.

7.-¬ ¿Para qué sirve tomar notas durante una exposición oral o en una conferencia?

A) Para registrar información.

B) Para escribir un cuento.

C) Para practicar el trazo de la letra.

8.- ¿Para qué se usan los signos de interrogación?

A) Para dar órdenes.

B) Para mostrar asombro.

C) Para hacer preguntas.

9.- ¿Cuál es ejemplo del uso adecuado de los signos de interrogación?

A) ¿Qué susto me llevé?

B) ¿Por qué te asustaste?

C) ¿No asustes a los demás?

10.- La respuesta que corresponde a la pregunta: ¿Qué quieres comer? es…

A) En la plaza de los restaurantes.

B) Consomé de camarón y ceviche de pescado.

C) Con mis hermanos como todos los días.

11.- ¿Qué pregunta se forma con las palabras siguientes?

en / duró / la Edad Media / ¿Cuánto / tiempo / Europa?

A) ¿Cuánto tiempo duró la Edad Media en Europa?

B) ¿Europa en la Edad Media, cuánto tiempo duró?

C) ¿La Edad Media cuánto en Europa duró?

12.- ¿Qué sonido se repite en las palabras consuelo, comino y control?

A) no

B) lo

C) co

13.- ¿Qué sílaba falta en las palabras: ____so, torni____te, ____mado?

A) qui

B) que

C) cu

14.- ¿Cuáles letras completan estas palabras?

____sa ____rro ____ma

A) ca

B) que

C) cu

15.- ¿Cuál es una frase adjetiva?

A) Dame los juguetes del estante.

B) Quiero ir de vacaciones en diciembre.

C) Comí un helado sumamente delicioso.

MATEMATICAS

1.¬-En el frutero juntamos las 12 manzanas que trajo mi abuela y las 23 naranjas que trajo mi papá,

¿Cuántas frutas tenemos en total?

A) 12 + 23 = 30

B) 12 + 23 = 35

C) 23 ¬ 12 = 11

2.-¬ ¿Qué número es menor que el resultado de esta suma?: 400 + 80 + 1

A) 481

B) 479

C) 482

3.-¬ ¿Cuál de las siguientes desigualdades es correcta?

A) 45 < 32

B) 87 > 89

C) 76 > 41

4.¬ Si un cartón de huevo tiene 2 hileras de 6 huevos cada una, ¿cuántos huevos tiene en total?

A) 6 huevos.

B) 10 huevos.

C) 12 huevos.

5.¬ ¿Cuál de las siguientes desigualdades es correcta?

A) 75 < 91

B) 86 > 99

C) 23 < 21

6.- En mi equipo de basquetbol somos 5 y cada uniforme cuesta $90, ¿cuánto dinero necesitamos

Para comprar todos los uniformes?

A) $90

B) $900

C) $450

7.¬ Es la forma de representar 5 veces 4.

A) 4 + 4 + 4 + 4 + 4

B) 4 + 5

C) 5 + 4

8.-¬ ¿Cuántas unidades hay en 539?

A) 9

B) 5

C) 3

9.-¬ La operación 4 + 4 + 4 es igual que:

A) 4 veces 4.

B) 4 veces la suma de 4 + 4.

C) 3 veces 4.

10.-¬ ¿Cuánto vale el 7 en el número 472?

A) Vale 7 decenas.

B) Vale 7 unidades.

C) Vale 7 centenas.

11.¬- ¿Cuántas centenas hay en 193?

A) 3

B) 9

C) 1

12.¬ ¿Cuántas decenas hay en 612?

A) 6

B) 1

C) 2

13.- ¿Qué operación es correcta?

A) 34 – 21 = 13

B) 46 – 25 = 20

C)

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