Expresión Oral y Escrita - Reporte de la lectura de libro

Expresión Oral y Escrita I

Reporte de la lectura del libro

Lic. Gilda Lorena Duarte Guerrero

Propósito: La alumna(o) aplicará las habilidades de pensamiento en la lectura del libro seleccionado para dar a conocer su razonamiento a través de la expresión oral ante el grupo.

Actividades:

1. Datos del libro (Bibliografía^[a]).

Autor: VLADIMIR NABOKOV
Título original: Lolita
Editorial: ANAGRAMA
Fecha de publicación: 1955
Fecha de edición: 2006
Número de páginas: 390

1. Describe ^[b]el lugar y época en que se desarrolla la historia.

1. Describe^[c] el personaje o personajes principales (física y psicológicamente).

1. Compara ^[d]dos personajes de la historia.

1. Relaciona ^[e]algún aspecto de la historia con una experiencia personal o algún

1. acontecimiento que esté ocurriendo actualmente.

1. Reflexiona ^[f]sobre los valores que muestra la lectura realizada.

1. Identifica vocabulario ^[g]desconocido y aplica alguna estrategia para definir vocabulario.

1. Elabora^[h] una línea del tiempo.

1. Redacta una síntesis.

1. ¿Recomendarías la lectura de este libro a tus compañeros(as)? ¿Por qué?

Criterios de evaluación:

1. Producto escrito.

1. La redacción se hará a mano en hojas blancas con tinta azul o negra.
2. Deberá incluir una portada con los siguientes datos: universidad, nombre de la actividad, nombre del alumno(a), lugar y fecha.
3. Redactará un párrafo de introducción y conclusión en el que resalta la importancia de leer en el nivel universitario^[i].

1. Presentación oral

1. Vestimenta formal.
2. Aplicar los aspectos de la comunicación verbal y no verbal.
3. Tiempo máximo 10 minutos

Fecha de presentación: Semana del 9 al 13 de noviembre de 2015^[j].

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