Géneros literarios: épico-narrativo y dramático

Temas:

Géneros literarios: épico-narrativo y dramático

Épico:

Prosa: Estructura natural de la lingüística que no lleva ni rima ni verso.

Verso: Conjunto de palabras que llevan rima y ritmo

Cuento: Narración breve de sucesos ficticios con características fantásticas

Novela: Obra literaria en prosa que narra sucesos que pueden ser ficticios

Cantares de gesta: Poemas narrativos que son cantados por un Juglar, normalmente acompañado de instrumentos de cuerda

Epopeya: Poemas narrativos largos que cuentan sucesos heroicos o guerras

Lírico:

Canción: Poema sencillo de tema que varía y contiene un grupo de versos repetitivo.

Himno: Poema que alaba a los dioses o seres superiores

Oda: Poema en el cual se exaltan las cualidades de algo/alguien y se habla en segunda persona.

Elegía: Poema que expresa el dolor causado por la muerte

Égloga: Poema que idealiza la vida del campo

Sátira: Poema que expone una crítica usando el humor

Soneto: Composición poética que consta de 14 versos

Dramático:

Tragedia: Obra dramática que acaba en final desgraciado

Comedia: Obra dramática en cuya acción predominan los aspectos alegres o humorísticos y cuyo desenlace es feliz.

Tragicomedia: Poema dramático que tiene condiciones propias de los géneros trágico y cómico

Epopeyas y Cantar de gesta. Saber qué son y poder dar ejemplos.

Epopeyas:

-Poemas narrativos largos que cuentan sucesos heroicos o guerras. Normalmente hay un héroe con virtudes que lo hacen destacar.

-Cada canto tiene un inicio y fin delimitado y es escrita en verso con narrador omnisciente.

-La odisea, la eneida, mahabharata

Cantar de gesta(hecho):

-Poemas narrativos que son cantados por un Juglar, normalmente acompañado de instrumentos de cuerda

-Hablaban de la historia de un pueblo

-Amanuense era los que tenían que escribirlos en limpio

-Cantar de mio cid, cantar de los nibelungos, cantar de roldán

Prácticas del pensamiento mágico: chamanismo, animismo, fetichismo, mitos, ritos, leyendas y  ejemplos

3 etapas del desarrollo humano (Giambattista Vico, Auguste Comte)

1. Fenómenos causados por lo divino, mundos regidos por lo sobrenatural

1. Poesía, metáfora, mito, pensamiento mágico

1. Edad de los héroes; gobernantes son poderosos por hazañas y logros

1. Leyendas y pensamiento religioso

1. Edad de los humanos; toma importancia en lo racional, democracia, ciencia

1. Pensamiento científico

Pensamiento mágico es un fenómeno causado por fuerzas irracionales (cosas pasan por dioses)

• Chamanismo: chamanes conectan vida humana con los espíritus; explicaban fenómenos naturales
• Animismo: objetos como los elementos del mundo natural son considerados vivos y temidos como dioses (animales, sol, luna)
• Fetichismo : (no dios) a un objeto se le conceden propiedades mágicas o sobrenaturales (pata de conejo)
• Pinturas rupestres: primeras exposiciones de arte en la antigua civilización; nómadas. No existía el lenguaje.

• Rito: importante porque el hombre entendía que hay un universo. Al pintarse cazando se sentían en contacto con los animales.

• Mito: relato protagonizado por seres sobrenaturales. Forma parte de cultura. Su función es explicar forma en la que los hombres deben de comportarse.

• Arquetipos y símbolos: elementos fundamentales
• Estatuto de verdad: cada cultura puede tomar sus mitos como verdad
• Mito del héroe: mitología clásica de Grecia y Roma. (Epopeyas y cantares de gesta). Ej: Achilles (héroe)

• Rituales: revivir / renovar el mito, provocan cohesión en comunidad (ostia, rezar)
• Leyenda: hechos reales / ficticios o ambos, pasados de generación en generación desarrollados en lugares y tiempos precisos aunque contienen elementos ficticios.

• Mitos y Leyendas: ambos se presentan como verdaderas, función etiológica
• Diferencia: Leyendas suceden en tiempo real con protagonistas reales

Características de cuento y novela (diferencias y similitudes).

Similitudes:

-subgénero de la épica

-escrito en prosa

-tienen estructura del relato

Elementos del análisis literario: tema, personajes, tiempo, análisis temporal, contexto histórico y social, espacio y ambiente.

Elementos de Cuento y Novela

1. Trama: pequeño resumen de la historia.
2. Tema: de lo que trata la historia en una o dos palabras.

• Asociado con los valores. (Amor, perseverancia, etc.)

1. Personajes: Seres ficticios que mueven la acción y están condicionados por su entorno. Lo que los motiva a actuar son motivaciones y deseos.

• Importancia

1. Protagonista: realiza los hechos más importantes y determina de alguna manera las acciones y conducta de los demás.
2. Antagonista: enemigo u oponente
3. Secundarios: no tienen rol muy importante pero aportan coherencia y comprensión
4. Incidentales: no son permanentes, su participación es para ordenar, exponer, o retardar acontecimientos.

1. *Narrador: Participa en la historia y puede vivir las cosas de los demás personajes

• Puntos de Vista

1. Plano/Estático: presentan solo un rasgo destacado. Son reconocidos por una sola cualidad. No evolucionan.
2. Redondo/Dinámico: Varían su forma de ser a través de la acción. Más de una característica. Sus características y rasgos a través de la historia van cambiando.

1. Contexto histórico-social: determina en qué época se sitúa la historia que se está narrando
2. Análisis Temporal: orden en que se narran los hechos. (estructura temporal)

• Estructura lineal: sucesos de manera cronológica
• Estructura lineal con regresiones y adelantos: historia presentada de manera cronológica, pero hay retrocesos o adelantos.
• Estructura de historias paralelas: dos historias son narradas al mismo tiempo
• Estructura circular: el inicio y el final de la historia concuerdan en el mismo punto

1. Tiempo: duración, sucesión y orden de hechos.

• Objetivo: puede ser medido cronológicamente.
• Subjetivo: ligado a la percepción psicológica del personaje y tiene que ver con su emotividad respecto a los sucesos

1. Estructura Básica

• Exposición: presenta los personajes, lugar, tiempo y situación:
• Nudo: se empieza a desarrollar el problema.
• Clímax: la parte de mayor tensión.
• Desenlace: se resuelve el conflicto / término de la historia.
• *Final: el final de la historia.

Mesopotamia

• Tierra entre ríos (Tigris y Eufrates)
• Civilizaciones: Sumerios (sur), Acadios (entre los valles de los ríos), y Asirios (nortes).
• Zigurat: monumento con base cuadrada. Simbolizaba una escalera para comunicarse con los dioses.
• Jardines Colgantes de Babilonia: construidos por Nabucodonosor como regalo para su esposa Amytis. Consiste de plantas en un palacio.
• Torre de Babel: representa la difusión de 7000 lenguas y el inicio de la comunicación.
• Puerta de Ishtar: puerta dedicada a Ishtar (diosa del amor, guerra, vida y fertilidad) que daba acceso al templo de Marduk (señor de los dioses).
• Hammurabi fue rey de Babilonia durante el imperio paleobabilónico.
• Los hombres mesopotámicos amaban sus barbas.
• El estudio de la astronomía fundamentó las bases de astronomía de las siguientes civilizaciones.
• Se fomentó mucho el estudio de las matemáticas.
• Escritura cuneiforme en tablillas de derecha a izquierda.
• Esculturas hechas con arcilla, oro, cobre, y piedras. Objetivo religioso y social.
• Las pinturas eran para embellecer la arquitectura. Temas: guerra y sacrificios
• Gilgamesh: narración sumeria escrita en verso que narra la historia del rey Gilgamesh
• Toro alado de Khorsabad: divinidad protectora que infunden temor y respeto a los enemigos.
• Tabla de Nínive: Tabla con constelaciones y pictogramas.

India

• Entre ríos Ganges, Indo, Brahmaputra
• Estupa: tipo de arquitectura budista para mantener reliquias. (Stupa de Sanchi más famosa)
• Trimurti: Brahma (dios creador), Vishnu (dios preservador), y Shiva (dios destructor).
• Sánscrito: escritura Brahmi, de las 22 oficiales escrituras de la India.
• Vedas: escrituras sagradas escritas en sánscrito.
• Mahabharata: epopeya más antiguo del mundo, poema épico más largo del mundo.
• Ramayana: mejor epopeya de la literatura Hindú.
• Panchatantra: Fábulas antiguas de la literatura sánscrita
• Taj Mahal: construido por un emperador Shah Jahan como tributo a su esposa Mumtaz Mahal.

Grecia

• Geografía: Grecia clásica básicamente ocupaba el mismo territorio que hoy en día. Está situado entre el Mar Jónico y Mar Egeo.
• Economía: La agricultura fue base de la civilización Griega. Hubo un tiempo de infertilidad, lo cual causó la creación de colonias.
• Sociedad: en la antigüedad, la sociedad Griega se dividía en ciudades-estados, como Esparta o Atenas. En la antigua Grecia, el hombre dominaba sobre la mujer. Dividida por clases sociales.
• Juegos Olímpicos: Según la leyenda, Hércules llamó los Juegos Olímpicos una serie e eventos deportivos en honor a su padre Zeus.
• Literatura Griega: Está dividida en cuatro periodos; pre-clásico, clásico, helenístico, y el romano.
• Autores importantes: Hesíodo, Homero, Platón, Aristóteles.
• Odisea: poema griego, primera obra transcrita, trata de las aventuras de Odiseo para regresar con su amada Penélope a su pueblo.
• Principales Filósofos

• Demócrito: trabajaos en ética, física, matemáticas, música. Reconocido por su teoría atómica del universo
• Sócrates: prefería discutir que escribir, la ironía es el centro de su método de enseñanza
• Platón: involucrado en política, admiraba a Sócrates, fundó una universidad
• Aristóteles: estudiante de Platón, filosofía, teología, científicas, humanistas.

• Arquitectura

• Partes de un templo griego:

• Pórtico: vestíbulo para naos, se trata de la longitud de los muros de la cella o naos, rematados con una especia de pilastras denominadas
• Naos: Cámara central, donde hay una estatua de Dios
• Opistodomos: cámara situada en la parte posterior del templo donde se guardaba el culto y el tesoro.

• Teatro: El teatro griego se llevó acabo del siglo VI y V a a.C. Se llevan acabo en los centenares
• Religión: ortodoxa, dioses y templos son características esenciales griegas (Zeus, Hera, Ares, Afrodita, Atenea, Poseidón, Febo Apolo, Artemisa, Hermes, Hestia)

Roma

• Roma fue una civilización que se empezó a desarrollar a orillas del Río Tiber
• Adoptaron valores culturales y artísticos de los griegos.
• Imperio Romano: se extendió por Inglaterra, Alemania, Francia, Argelia, Libia, Egipto, Grecia, Arabia, Saudita, Turquía, Mar Carpio
• Foro: espacio publico en las antiguas ciudades romanas con funciones comeciales, financieras, religiosas, judiciales y de prostitución
• Templos: lugares de culto de la antigua Roma
• Triada Capitolina: templo principal de las ciudades romanas dedicado a Júpiter, Juno y Minerva
• Circos: ovalado, utilizada para hacer carreras, espectáculos y representaciones conmemorativas
• Coliseo Romano: un anfiteatro para tener luchas de gladiadores y espectáculos publicos.
• Teatro Romano: construcción típica de los romanos, cada clase social tiene su lugar.
• Termas: baños publicos, lugares de reunion
• Esculturas: plasma lo que cada quien quiere.  

Arte Bizantino

Bizantino: Constantinopla → Istanbul

-Materiales como marfil, plata, madera, mármol

-Talla de tumbas y muebles con pasajes bíblicos

-Muros y cúpulas de iglesias, basílicas y cátedras decorados con pinturas y mosaicos Pintura siempre sobre religión, nunca desnudos

-Un círculo atrás de la cabeza de alguien simboliza divinidad.

-Hornacina: hueco en la pared para poner estatuas

-Material de arquitectura: adobe

-capitel teodosiano: columna con trépano y hojas

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