GUIÓN DE CLASES
Generalidades
Institución: Centro Escolar “Confederación Suiza”
Grado: 2° Sección: “B” Asignatura: Lenguaje y Literatura
Tema: Los Sustantivos N° de Unidad: 4
Duración de la clase: 25 minutos
Objetivo de la Unidad: Escribir textos narrativos, planificando creativamente sus personajes y acciones, tomando en cuenta su estructura y aplicando nociones gramaticales como sustantivo común y propio, genero, masculino y femenino, singular y plural.
Reflexión: “Tienes dentro de ti todo lo que necesitas para superar los desafíos de la vida” (Brian Trac)
Tiempo | Actividad |
5 Minutos
| Inicio: - Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Lectura de la reflexión, aquí el docente leerá la reflexión y pedirá 2 opiniones respecto a ella.
- Dar inicio a la temática “Los Sustantivos”. El docente indicará a los estudiantes que la jornada se iniciará cantando una canción llamada “Motivación para los Sustantivos” de la misma manera repartirá a cada alumno hojas que contengan la letra de la canción que dice así:
[pic 1]
- Luego el docente dará la indicación a los estudiantes de poner mucha atención a la letra de la canción y que la canten, ya que servirá como base para responder la actividad posterior a esta.
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6 Minutos
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Desarrollo: - Finalizando la actividad introductoria de la canción se presentarán unas pequeñas tarjetas en las que se escribirán una serie de sustantivos tanto comunes y propios. Todas las palabras se introducirán revueltas en una caja que se denominara “La Caja de las Palabras”. Haremos también un cartel de doble entrada donde colocaremos los tipos de sustantivos antes mencionados, así los niños y niñas pasaran a sacar una tarjeta y la colocara en el cartel la palabra en su respectivo cuadro según lo que hayan comprendido en la actividad de la canción.
Los Sustantivos | Propios | Comunes |
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7 Minutos
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7 Minutos
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Finalización: - Habiendo concluido ya con la retroalimentación brindada por el docente, se procederá a hacer una actividad evaluativa para los estudiantes, se indicara que tengan en su pupitre su lápiz y su
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EVALUACION | RECURSOS |
Diagnostica:
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Los Sustantivos |
Propios | Comunes |
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