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LEA CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTE CORRECTAMENTE SEGÚN CORRESPONDA.


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2017  •  Examen  •  1.655 Palabras (7 Páginas)  •  214 Visitas

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Nombre del alumno: ________________________________ Fecha: ____________________ Calificación: ___________

LEA CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTE CORRECTAMENTE SEGÚN CORRESPONDA.

I. Marca con una línea la respuesta correcta que complemente el concepto. (Valor: 10 Puntos)

1. Proceso a través del cual el ser humano es capaz de compartir o poner en común significados, sentimientos, información y sucesos de su vida.

a) Proceso comunicativo.                   b) Comunicación                   c) Canal                   d) Ruido

2. Emisor, receptor, mensaje, contexto, canal, contexto, ruido son elementos del:

a) Contexto                                           b) Comunicación                   c) Proceso comunicativo                    d) Mensaje

3. Conjunto de sonidos, palabras, comportamientos o símbolos transmitidos de manera verbal y no verbal.

a) Contexto                                           b) Mensaje                             c) Canal                    d) Ruido

4. Medio por el que se transmite el mensaje. Puede ser natural (el habla) o artificial (medios de comunicación).

a) Emisor                                               b) Mensaje                             c) Proceso comunicativo                 d) Canal

5. Se le conoce como el destinador, es quien origina y codifica el mensaje.

a) Emisor                                               b) Receptor                            c) Mensaje              d) Canal

6. Es quien recibe la información y la decodifica.

a) Emisor                                               b) Receptor                            c) Mensaje              d) Contexto

7. Ambiente en el que se desarrolla la comunicación, es decir, todo lo que rodea al proceso.

a) Contexto                                           b) Canal                                  c) Ruido                    d) Mensaje

8. Son los Impedimentos que interfieren los procesos de comunicación e impiden que llegue una respuesta adecuada al emisor del mensaje.

a) Contexto                                          b) Canal                                    c) Ruido                  d) Mensaje

II.  Complementa el recuadro siguiente: (Valor 8 Puntos)

FUNCIÓN DEL LENGUAJE

INTENCIÓN COMUNICATIVA

EJEMPLOS

Emocionar

 Referir u ordenar

Informar

Indagar

III.  Explique mediante un dibujo o un ejemplo, el proceso comunicativo.  (Valor 4 Puntos)

IV.  Relaciona el concepto con su respuesta correcta. (Valor 10 Puntos)

a) Fonema

b) Sílaba

d) Triptongo

b) Prosódico, ortográfico y diacrítico

c) Hiato

1. Sonido articulado emitido al hablar, hay de 2 tipos vocálicos y consonánticos. ____________

2. Está formada por una o varias letras pronunciadas en una sola emisión de voz. ___________

3. Tres vocales juntas, una vocal fuerte en medio de dos débiles forman el: ________________

4. coincidencia de 2 vocales fuertes que forman silabas separadas, ejemplo: día. ___________

5.  Son tipos de acento: __________

V. Divida en silabas las siguientes palabras y escriba agudas, graves, esdrújulas o sobresdrújulas según corresponda. (Valor 10 pts.)

Palabra

División Silábica

Acento prosódico

Cáncer

Abarcar

Sílaba

Déjamelo

Murciélago

VI . Explique el concepto de palabra homónima. (Valor 3 Puntos)

VII. Identifica la palabra homófona según corresponda al enunciado. (Valor 4 puntos)

1.    El _________ de mi cara esta largo. (Vello /bello)

2. Qué__________ es el caballo. (Vello/bello)

3. El niño corrió para _________ (abrazar, abrasar) a su mamá.

4. Alicia y Javier están comprometidos pronto se van a ________ (cazar/casar)

LEA CON ATENCIÓN TODAS LAS INDICACIONES Y CONTESTA CORRECTAMENTE SEGÚN CORRESPONDA.

VIII. Escribe la respuesta correcta (10 Puntos)

1. Los textos personales pueden clasificarse en: ______________________________________________________

2. La autobiografía, memoria, diario, cuaderno de viaje son textos: _______________________________________

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