LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL Y CRUCIGRAMA
Enviado por tlacaelel00 • 9 de Mayo de 2016 • Tarea • 8.700 Palabras (35 Páginas) • 3.058 Visitas
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100 FORMAS DE ANIMAR GRUPOS: Juegos para usar en talleres, reuniones y la comunidad
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VARIANTES PARA 5º. BIMESTRE. ESPAÑOL TERCER GRADO
1.- Elaboración de Mapas conceptuales 2 puntos
2.- Elaboración de crucigrama 2 puntos
3.- Trabajo en clase 5 puntos
4.- Lectura 1 punto
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL Y CRUCIGRAMA
ASPPECTOS | NO LO TIENE | LO TIENE PERO LE FALTA | SI LO TIENE |
El mapa conceptual organiza las ideas de la más general a la más específica | |||
Contiene palabras importantes o relevantes del campo conceptual seleccionado. | |||
Establece relaciones entre conceptos. | |||
Contiene conectores y descriptores. | |||
El crucigrama tiene definiciones claras. | |||
En las definiciones se usan abreviaturas, sinónimos y antónimos para dar información acerca de las palabras que deben encontrarse. | |||
El crucigrama tiene las palabras organizadas y separadas horizontal y verticalmente. |
VARIANTES PARA 5º. BIMESTRE. ESPAÑOL TERCER GRADO
1.- Elaboración de Mapas conceptuales 2 puntos
2.- Elaboración de crucigrama 1 punto
3.- Trabajo en clase 7 puntos
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL Y CRUCIGRAMA
ASPPECTOS | NO LO TIENE | LO TIENE PERO LE FALTA | SI LO TIENE |
El mapa conceptual organiza las ideas de la más general a la más específica | |||
Contiene palabras importantes o relevantes del campo conceptual seleccionado. | |||
Establece relaciones entre conceptos. | |||
Contiene conectores y descriptores. | |||
El crucigrama tiene definiciones claras. | |||
En las definiciones se usan abreviaturas, sinónimos y antónimos para dar información acerca de las palabras que deben encontrarse. | |||
El crucigrama tiene las palabras organizadas y separadas horizontal y verticalmente. |
VARIANTES PARA 5º. BIMESTRE. ESPAÑOL TERCER GRADO
1.- Elaboración de Mapas conceptuales 2 puntos
2.- Elaboración de crucigrama 1 punto
3.- Trabajo en clase 7 puntos
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL Y CRUCIGRAMA
ASPPECTOS | NO LO TIENE | LO TIENE PERO LE FALTA | SI LO TIENE |
El mapa conceptual organiza las ideas de la más general a la más específica | |||
Contiene palabras importantes o relevantes del campo conceptual seleccionado. | |||
Establece relaciones entre conceptos. | |||
Contiene conectores y descriptores. | |||
El crucigrama tiene definiciones claras. | |||
En las definiciones se usan abreviaturas, sinónimos y antónimos para dar información acerca de las palabras que deben encontrarse. | |||
El crucigrama tiene las palabras organizadas y separadas horizontal y verticalmente. |
VARIANTES PARA 5º. BIMESTRE. ESPAÑOL TERCER GRADO
1.- Elaboración de Mapas conceptuales 2 puntos
2.- Elaboración de crucigrama 1 punto
3.- Trabajo en clase 7 puntos
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL Y CRUCIGRAMA
ASPPECTOS | NO LO TIENE | LO TIENE PERO LE FALTA | SI LO TIENE |
El mapa conceptual organiza las ideas de la más general a la más específica | |||
Contiene palabras importantes o relevantes del campo conceptual seleccionado. | |||
Establece relaciones entre conceptos. | |||
Contiene conectores y descriptores. | |||
El crucigrama tiene definiciones claras. | |||
En las definiciones se usan abreviaturas, sinónimos y antónimos para dar información acerca de las palabras que deben encontrarse. | |||
El crucigrama tiene las palabras organizadas y separadas horizontal y verticalmente. |
VARIANTES PARA 5º. BIMESTRE. ESPAÑOL TERCER GRADO
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