PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Enviado por LeonorAylen • 4 de Noviembre de 2018 • Tarea • 1.131 Palabras (5 Páginas) • 169 Visitas
[pic 1] PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: ___________________________________________________
Curso: quinto Fecha: _______________
Puntaje Ideal: 18 puntos Puntaje Obtenido: ___________
Calificación: ______ Tiempo: 90
Objetivo: Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, instrucciones, artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión: extrayendo información explícita e implícita, formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura y fundamentando su opinión con información del texto o sus conocimientos previos. |
- Lee comprensivamente el siguiente texto y luego responde las preguntas uniendo con una línea con su respuesta correcta. (5p)
¿Cuándo? En una vivienda a las afueras de la municipalidad de Corral.
¿Qué sucedió? Los padres, los cinco menores y los bomberos.
¿Dónde? Al parecer, por la explosión de un artefacto de calefacción.
¿Por qué? En la madrugada de ayer.
¿Quiénes participaron? Un violento incendio.
- Responde la pregunta de desarrollo. (1p)
- ¿Cuál es el propósito de la noticia?
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- Lee comprensivamente la siguiente biografía. Luego responde las preguntas, marcando una X en la alternativa correcta. (4p)
- ¿De quién se informa en la biografía?
- De las tejedoras.
- De campesinos.
- De la directora.
- De Violeta Parra.
- ¿Qué investigó Violeta Parra?
- Composiciones.
- La tradición del campo.
- Otros países.
- El arte de la pintura.
- ¿En qué se expresó Violeta Parra?
- En los cantos del mundo.
- En las artes de la pintura y el canto popular.
- Del arte de la cerámica y de autobiografías.
- De la actualidad y el canto moderno.
- ¿Cuál es el propósito de la biografía?
- Informar de manera clara y ordenada sobre la vida de Violeta Parra.
- Entregar argumentos que avalen el aporte que hizo Violeta Parra.
- Informar sobre la teoría de Violeta Parra.
- Lee comprensivamente el siguiente texto. Luego responde las preguntas de desarrollo. No olvides subrayar tu respuesta en él. (8p)
¡SALVEMOS A LOS DELFINES AHORA!
[pic 2]
No sólo las ballenas corren peligro y necesitan ser salvadas, también lo requieren sus familiares directos, es decir, los delfines. Sí, aquellos maravillosos animales que disfrutan de la compañía humana desde tiempos inmemorables, navegando a la par de embarcaciones o acercándose a los bañistas, esos animales que se cree capaces de ayudar a niños autistas y con otras discapacidades (delfino terapia), estos animales cuyo principal exponente, Flipper, un delfín mular o nariz de botella alegró a tantos con sus televisadas aventuras submarinas.
¿Quién es capaz de hacerle daño a estas adorables criaturas?
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