Reseña de "la ola"

Mares Torres Liliana Sarahi

LA OLA

Es increíble el comienzo del suceso, es una historia donde los contrastes colapsan, donde se pasa de lo inimaginable e "irrepetible" a la realidad y desencanto de la memoria humana. Una trama de descubrimiento, y sobretodo de política, es el concepto de esta película. “La Ola”, de Dennis Gansel (2008), es una película intrigante, que despierta la duda de si surgiría de nuevo un régimen dictatorial en cualquier parte del mundo y sobre todo en Alemania.

La película narra la historia de una institución educativa en la que se lleva a cabo una semana de proyectos que tocan los temas de regímenes políticos. Especialmente la trama se localiza en el aula de autocracia, tema que imparte el profesor Rainer Wenger y el cual realizará un experimento con sus alumnos a partir de la pregunta ¿Volvería a pasar una dictadura en Alemania?, a lo que los estudiantes responderían que no, sin embargo no esperarían que el resultado del experimento demostraría lo contrario, observándose un fanatismo en cada uno de ellos y llegando a límites extremos.

Uno de las cuestiones observadas indudablemente en la película son ejemplos de totalitarismo y orden político fascista; este sistema político económico y social fue implementado por personas como Mussolini ("padre"), Stalin, y no puede faltar nombrar al canciller Adolf Hitler. Uno de los puntos claves para presentarse un fascismo es es el uso de la fuerza por un lado, y apoyo ideológico de la sociedad por el otro.

Las dictaduras se dan por diferentes situaciones, algunas de estas son que las personas se sienten atraídas hacia la idea de ejercer mayor poder sobre otros y/o sentirse superiores. Otra cuestión por la que se permiten son el ofrecimiento de mejoras en propuestas a la hora de intentar ser elegidos como representantes de un Estado, presentando ideas ya sea de recuperación económica, recuperación de la nación, dar discursos nacionalistas, es decir, simplemente se menciona lo que la sociedad quiere escuchar sobre sus deseos de mejoramiento en cuanto a calidad de vida se refiere, dando paso así a la manipulación y modificación de las políticas, constitución, reglas y normas que rigen a determinado país.

En el transcurso de la historia los alumnos adoptan una camisa blanca como uniforme para identificarse y distinguirse, crean un saludo, logo, cuentan con un líder, usan internet como arma para comunicarse, organizarse, propagar ideas y  además, reclutan a más miembros que no pertenecen a la clase, eso sí, sin dejar de lado las normas y conductas que todos los participantes deben seguir, obteniendo así beneficios. La otra parte de la historia es la expulsión, exclusión y rechazo de aquellos que no se identifican, no respetan y no siguen las normas y conductas estipuladas por el grupo La Ola, pues si no estás con ellos estás en contra de ellos.

Algunas de las características de una autocracia son:

• No hay pluralismo social y político
• La oposición es excluida o prohibida
• Se violan los derechos humanos a la libertad de expresión
• Un grupo de individuos controlan las masas y por ende el poder
• Los gobernados deben acatar todo lo establecido por los autócratas
• Y se encuentra un complejo de superioridad

Entonces, se puede observar que las características de una autocracia embonan perfectamente con lo descrito en el párrafo anterior y por lo tanto con el desarrollo del experimento en la película.

Para concluir, se puede entender cómo autocracia a aquellos tipos de gobierno en los que el poder se concentra en un grupo o en una persona, que no permite la participación de diversos grupos o individuos; además se encuentra una fuerte tendencia al uso de la fuerza en los gobernados.

...