ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Resumen 1: La comunicación al ritmo del péndulo: Medio siglo en busca del desarrollo


Enviado por   •  18 de Agosto de 2015  •  Reseña  •  342 Palabras (2 Páginas)  •  678 Visitas

Página 1 de 2

ANDERSON STIVEN GÓMEZ

COMUNICACIÓN ESTRATEGICA

ANDREA RUIZ

NRC: 14540

Resumen 1: La comunicación al ritmo del péndulo: Medio siglo en busca del desarrollo.

Carlos Eduardo Cortés, en su texto hace referencia a la dependencia de los países tercermundistas hacia los países desarrollados, que han generado alternativas comunicativas y directamente hacen difícil la constitución de una comunicación para el cambio social y desarrollo, en cara a un modelo capitalista. Este tema se asemeja como un problema, donde es de gran dificultad imponer una comunicación para el cambio social frente a una economía actual, que se basa en procesos de comunicación con ánimo de lucro, no igualitarios ni participativos.

La noción de desarrollo desde de la Primera Guerra Mundial, instrumento una orden de dependencia entre los países tercermundistas y los desarrollados, que trajo varios desequilibrios sociales, haciendo a que las naciones tengan más desarrollo por medio del subdesarrollo de otras. En Latinoamérica el estado perdió su autonomía, y bajo muchos los fondos para la mayoría de programas sociales, que en su mayoría atendían y estaban pendientes de las necesidades y demandas que tenían los más pobres, desde allí aumento notablemente la economía informal, que se excluyen del sistema a millones de personas.

Entre las situaciones que Cortés exponía, también dice que; el neoliberalismo causa menos empleo, y esto se refleja en a situación económica de América Latina; el mercadeo social es una de las estrategias del capitalismo para enseñar a la sociedad a consumir de una manera desesperada y rápida. 

La comunicación para el cambio social y el desarrollo, se centra principalmente en programas a largo plazo, donde se construyen cambios específicos de comportamiento y generan un producto social y no comercial; la comunicación educativa debe contar con tres etapas; política, estrategia y plan; los modelos de comunicación institucional y comunitaria, tienen que estar aislados de los modelos masivos y de persuasión; las industrias culturales deben ser tomadas como servicios, ya que por ejemplo la Internet es uno de sus mecanismos y es plenamente regulado por el mercado.

Resumen 2: La comunicación al ritmo del péndulo: Medio siglo en busca del desarrollo.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (2 Kb) pdf (71 Kb) docx (11 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com