ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Técnicas de expresión oral y escrita


Enviado por   •  24 de Enero de 2019  •  Apuntes  •  878 Palabras (4 Páginas)  •  668 Visitas

Página 1 de 4

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

Técnicas de expresión oral y escrita

Nombre: Alejandra Mazaba Martínez

Fecha de entrega: 16 de Agosto 2018

          Actividad 1.1

INSTRUCCIONES: Analiza los textos que a continuación aparecen, para tratar de hacer inferencias sobre la situación de comunicación que se vive en cada uno de ellos y el personaje que diría el mensaje:

  1. ¿Quién es el emisor que hablaría o daría este mensaje? Describa al personaje.
  2. ¿Quién es el receptor?
  3. ¿Cuál es el mensaje?
  4. ¿Cuál es el canal utilizado?
  5. El lenguaje utilizado en el texto es objetivo o subjetivo?
  6. ¿El nivel lingüístico es popular, coloquial, técnico, culto, o de otro tipo?
  7. Por el contexto, ¿cómo es el ambiente físico y el psicológico en cada situación?

SITUACION COMUNICATIVA

RESPUESTAS

1. La población mexicana asalariada se encuentra ante la crisis económica que sufre el país. Las repercusiones en las organizaciones no se han hecho esperar; el desempleo y el cierre de empresas están a la orden del día, sin olvidar los efectos colaterales que se manifiestan en todos los ámbitos. Sin duda alguna, es tiempo que demanda esfuerzos duplicados y consideraciones profundas.

Emisor: Se trata de una persona que denota una personalidad formal, ya sea un mandatario o reportero muy formal.

Receptor: Toda persona interesada por el tema, ya sea que lo escuche o lea.

Mensaje: Se trata de hacer conciencia sobre el tema.

Código: Español

Contenido: Hay una crisis nacional, la cual ha tenido repercusiones notorias en la ciudadanía,

Canal: Puede ser una conferencia o en un caso privado la voz podría ser el canal.

Tipo de lenguaje: Objetivo.

Nivel lingüístico y registros usados: Culto Ambiente: Formal y tensión por lo relevante del tema.

2.¡Ay, mi amigo¡, cuando somos empleados y no tenemos suficientes recursos, vivimos siempre esperando el sueldo.  Porque no me negarás que la situación está muy crítica y problemática. Precisamente, hoy me despidieron. La razón es “por reajuste de personal”, y ahora... ¿cómo voy a comunicarle a mi esposa que estoy desempleado?..l Porque, después de todo, no me gustaría que se enojara conmigo, suficiente tengo con lo que me pasa... ¿Sabes, amigo?... Dios nos tiene que ayudar a salir de este problema cuanto antes. La verdad es que sin dinero no vivimos.

Emisor: Se trata de un trabajador de oficina, clase media.

Receptor: Un amigo y probablemente compañero del trabajo.

Mensaje: Expresa su inconformidad y preocupación con la situación en la que vive ante una crisis económica que se vio afectado directamente en su trabajo.

Código: Español.

Contenido: Menciona que fue despedido en su trabajo y resalta cierta preocupación por comunicarlo a sus esposa debido a la situación en la que viven.

Canal: Voz (Verbal)

Tipo de lenguaje: Subjetivo

Nivel lingüístico y registros usados: Estándar o técnico ya que utiliza términos correctos.

Ambiente: En cualquier lugar público, ya sea por ejemplo en restaurante o algo más privado como la casa de alguno de los personajes. Al ser una platica entre amigos el ambiente puede ser relajado y con cierta preocupación por el tema tratado.

3.¡Ni modo, manito!... Los que nacemos pa´ maceta no salimos del corredor. Por algo dicen que el que nace pa´ tamal, del cielo le cain las hojas, y ya ves... aquí nomás andamos arrastrando la cobija... Porque la cosa está bien fea aquí en la chamba...Me fue del cocol, Ya ni maiz palomas con el jefe: ¡me dieron gas!... y pos ya ni llorar es bueno. Lo malo es que, y ´ora qué le voy a decir a mi “pior es nada”, porque luego va a empezar la bronca ¡y yo no estoy pa´ aguantar pleitos! Deveritas, carnal, que estoy como agua pa´ chocolate. Si hasta ganas tengo de chillar porque sin jale por no hay lana pa´ nada; a ver si la Virgencita nos echa una manita, ¿verdá?...

Emisor: Se puede asumir que se trata de una persona con estudios básicos o sin estudios, de bajos recursos.

Receptor: Un familiar o amigo cercano

Mensaje: Transmite su tristeza e inconformidad con su situación.

Código: Español.

Contenido: Debido a lo complicada que está la situación en su trabajo lo corrieron y se ve afectado por una crisis económica.

Canal: Voz ( Verbal)

Tipo de lenguaje: subjetivo

Nivel lingüístico y registros usados: Popular,común.

Ambiente: Se trata de un lugar público como la calle o bien con mentalidad callejera. Tristeza e inconformidad ( enojo).

4. ¡Uf!... ¡Ni te imaginas! ¿Qué crees?... te vas a infartar... Papá dice que la crisis está gruesa, de tipo que ¡ni te imaginas! O sea,  no hay dinero para nada, ¿veees? ¡Estoy traumada!... Y mi mami,  ¡trauma total!... O sea... el negocio de mi papi se acabó, ¿me entiendes? O sea, tienes que trabajar, ¿veees?... Qué mala onda, ¿no?... De tipo que, o sea, ¡ponte ya!... ¿me entiendes? ¡Qué impresión! Lo grueso está en salir de esta bronca, porque ¡júuuralo que tenemos que salir! ¿No?

Emisor: Se trata de una Joven estudiante adinerada o bien de clase alta.

Receptor: Compañero(a) de clase o amigo(a).

Mensaje: Transmite preocupación sobre lo afectada que puede salir directamente su familia ante la crisis económica.

Codigo: Español.

Contenido: Habla sobre el cierre del negocio de su padre y lo afectada que está económicamente y psicológicamente, por el impacto de una crisis económica.

Canal: Voz (verbal)

Tipo de lenguaje : Subjetivo.

Nivel lingüístico y registros usados: Coloquial

Ambiente: Al parecer una plática entre amigas, podría tratarse de una escuela, algún jardín o sitio publico.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (6 Kb) pdf (109 Kb) docx (13 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com