TALLER DE COMPRESION LECTORA.

TALLER DE COMPRESION LECTORA

1. Junto con los compañeros del grupo de trabajo, elaboren una lista de 10 palabras que describan el físico y la forma de ser del personaje principal del texto. Posteriormente deben dibujarla como se la imaginan.

2. Escribir un párrafo en donde se dé continuidad al escrito.

3. Construir un diálogo que haga referencia a un tema diferente al del fragmento del texto de Isabel Allende utilizando diferentes frases del escrito.

1. Rta: Descripción

1. Tiene 19 años

2. Mide 1.80

3. Pesa 58 k

4. Piernas musculosas[pic 1]

5. Ojos azules o grises

6. Rubia

7. Soltera

8. Manos torpes

9. Sin un enamorado

10. Le resulta complicado escribir sobre su vida

2. Rta: Continuidad

• Mi madre se llama Marta Otter y la conocí en el verano de mis ocho años, cuando mis abuelos me llevaron a Dinamarca, me sentía diferente porque después de tanto tiempo sin verla, no podía reaccionar como si ya la hubiera conocido, o como si nada, al pasar el tiempo ya la fui conociendo mejor, me enseño cosas nuevas, jugaba conmigo, ya no me sentía tan diferente como la primera vez que la vi.

3. Rta: Dialogo

• Hace algunos años, estaba en el Aero Puerto de Paris, estaba sola, iba en busca de una aventura, me gusta mucho leer y escribir, desde los 10 años, a mis papás les gusta mucho que me enfoque en la lectura, me decían que es muy bueno leer y escribir, porque leyendo se aprende de anécdotas, experiencias, historias de otros escritores, y al escribir también se aprende teniendo en cuenta mis pensamientos, mis anécdotas, mi imaginación, mis aventuras y demás, tengo rasgos de mi madre y de mi padre con los cuales me identifico, de mi madre, el ser responsable, amante de los libros y la escritura, de mi padre, las aventuras, viajar, conocer nuevos países, idiomas, culturas y contar mis experiencias.  

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