TEMPORALIZACIÓN OBJETIVOS DE APRENDIZAJES ANUALES 2018

Sector o Subsector

Música

Profesor/a

Eduardo Santana Aravena

Curso

1º Básico

Año

2018

Nº de Horas

72 Hrs.

Nº de Clases

38 Clases

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

Unidad 1(9 clases)

1

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O.A. 01(Escuchar y Apreciar) Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones), y representarlos de distintas formas.

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O.A. 02(Escuchar y Apreciar) Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

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O.A. 03(Escuchar y Apreciar) Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en:

• Tradición escrita (docta)
• Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios)
• Popular (jazz, rock, fusión, etc.)*

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O.A. 04(Interpretar y Crear) Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.

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O.A. 05(Interpretar y Crear) Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.

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O.A. 07(Reflexionar y Contextualizar) Identificar y describir experiencias musicales y sonoras en su propia vida.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

Unidad 2 (9 clases)

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4

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1

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O.A. 01(Escuchar y Apreciar) Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones), y representarlos de distintas formas.

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O.A. 02(Escuchar y Apreciar) Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

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O.A. 03(Escuchar y Apreciar) Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en:

• Tradición escrita (docta)
• Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios)
• Popular (jazz, rock, fusión, etc.)*

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O.A. 04(Interpretar y Crear) Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.

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O.A. 05(Interpretar y Crear) Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.

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O.A. 07(Reflexionar y Contextualizar) Identificar y describir experiencias musicales y sonoras en su propia vida.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

Unidad 3 (10 clases)

1

2

3

4

5

1

2

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4

5

1

2

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4

5

1

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3

4

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O.A. 01(Escuchar y Apreciar) Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones), y representarlos de distintas formas.

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O.A. 02(Escuchar y Apreciar) Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

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O.A. 03(Escuchar y Apreciar) Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en:

• Tradición escrita (docta)
• Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios)
• Popular (jazz, rock, fusión, etc.)*

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O.A. 04(Interpretar y Crear) Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.

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O.A. 05(Interpretar y Crear) Explorar e improvisar ideas musicales con diversos medios sonoros (la voz, instrumentos convencionales y no convencionales, entre otros), utilizando las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.

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O.A. 06(Interpretar y Crear) Presentar su trabajo musical, en forma individual y grupal, compartiendo con el curso y la comunidad.

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OBJETIVOS DE APRENDIZAJES

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

Unidad 4 (10 clases)

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4

5

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4

5

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3

4

5

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4

5

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O.A. 01(Escuchar y Apreciar) Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, secciones), y representarlos de distintas formas.

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O.A. 02(Escuchar y Apreciar) Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugiere el sonido y la música escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

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O.A. 03(Escuchar y Apreciar) Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en:

• Tradición escrita (docta)
• Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios)
• Popular (jazz, rock, fusión, etc.)*

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O.A. 04(Interpretar y Crear) Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.

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O.A. 06(Interpretar y Crear) Presentar su trabajo musical, en forma individual y grupal, compartiendo con el curso y la comunidad.

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