3°Evaluación Lectura Complementaria “Matilda”

NOMBRE ESTUDIANTE

CURSO

        8°Básico                                                                                     Fecha:          / 05 /2022

ASIGNATURA

Lengua y Literatura                                                           Profesora: Camila Vera Kuhne

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN

3°Evaluación Lectura Complementaria “Matilda”

OA 2: Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno.  Evaluar lectura comprensiva de textos extensos, adquirir conocimiento histórico, identificar diferentes tipos de texto dentro de los literarios y no literarios.

Conocer su postura ética moral dentro de diferentes opiniones frente a   hechos.

OA 3: Leer y familiarizarse con un gran repertorio de literatura.

OA 4: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas.

OA9: Desarrollar gusto por la lectura.

Demostrar que comprenden e identifican palabras de acuerdo a su categoría gramatical (Artículos, sustantivos y adjetivos) y elementos de la comunicación.

PUNTAJE TOTAL EVALUACIÓN

        puntos      60% de exigencia                                      

PJE. OBTENIDO

CALIFICACIÒN

1. Aquella característica que se observa en Matilda y que la distingue del resto del curso es:

1. Su gusto por los animales.
2. Su gran espíritu aventurero.
3. Su gusto por la lectura.
4. El placer que le produce cocinar.

1. ¿Qué parentesco tenían la directora y la señorita Honey?

1. La directora era tía de la señorita Honey.
2. Eran hermanastras.
3. Primas lejanas.
4. Madre e hija.

1. De acuerdo a lo leído, el padre de Matilda era un hombre:

1. Afortunado.
2. Generoso.
3. Egoísta.
4. Tramposo.

1. ¿A qué edad aprende a leer Matilda?

1. A los 6 años.
2. A los 3 años
3. A los 2 años.
4. A los 5 años.

1. ¿Cuál era la ocupación de la madre de Matilda?

1. Era enfermera y ayudaba a la gente pobre del barrio.
2. Todos los días se iba a apostar dinero a los caballos.
3. Todas las tardes se iba a jugar bingo.
4. Soñaba con ser actriz de cine.

1. De acuerdo a los elementos de la comunicación, “La persona que entrega el mensaje” es:

1. Emisor
2. Receptor
3. Contexto
4. Canal.

1. La mejor definición de lo que es un sustantivo es:

1. Es una palabra que indica una acción.
2. Es la palabra que me da características de algo.
3. Es la palabra que acompaña al sustantivo.
4. Pueden ser objetos, cosas, personas o lugares de los que se habla en una oración.

1. Los artículos indefinidos son:

1. Las, los, el, la
2. La, el, un, aquel
3. Los, unos, ellos, ellas
4. Un, una, unos, unas