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Lecturas complementarias

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Documentos 1 - 50 de 389

  • Lectura Complementaria

    sandraossesLOSAMIGUETES DEL PEQUEÑO NICOLAS Escribe el nombre del personaje. 1.…………………………………………………………el último de la clase, es el único de la pandilla que tiene televisión en su casa. 2.…………………………………………………………es gordo porque come sin parar y es el mejor amigo de Nicolás. 3.…………………………………………………………es muy fuerte y le gusta golpear en la nariz, es

  • Lectura Complementaria

    bonnydiazLECTURA COMPLEMENTARIA PREKINDER 2013 “Aunque hoy no es tu cumpleaños” Autor: Ana Paucay y Vicho Plaza Editorial: Edebe “¡Huákala! A los miedos” Autor: Sergio López Suarez Editorial: Alfaguara CUADERNOS DE TAREA Los cuadernos de tarea (Lenguaje y Matemáticas), serán vendidos en el colegio y se comunicará oportunamente la fecha y

  • Lectura complementaria

    Lectura complementaria

    Claudio AlvarezColegio José Luis Norris Departamento de Lenguaje Profesora: Priscila Catalán Soto CONTROL DE LECTURA TITO Nombre: Fecha: I.- Selección única Lea atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa correcta. 1.- Para el narrador, los adultos son: A.- Animales graciosos B.- Animales bondadosos C.- Animales extraños D.- Animales

  • LECTURA COMPLEMENTARIA

    LECTURA COMPLEMENTARIA

    Alejandra JiménezLECTURA COMPLEMENTARIA BERNARDO OHIGGNINS Nombre:______________________________________________ Curso: _________________ Fecha: _______________ Pje Ideal: 32 puntos Pje Real: ________________________ ITEM - SELECCIÖN MULTIPLE: Encierra la alternativa correcta: (10ptos) 1.- ¿Qué características físicas recuerdan el origen criollo de O’higgins? a) manos y pies muy pequeños b) bajo y gordo c) ojos azules, sangre irlandesa

  • Lectura Complementaria

    blauLectura para Fundamentos Económicos ElNuevoHerald.com Posted on Thu, Jan. 25, 2007 Cinco lecciones de la India NUEVA DELHI, India Durante mi visita de dos semanas a India, le hice a varios altos funcionarios la misma pregunta: ¿Que está haciendo la India para crecer casi dos veces más rápidamente que América

  • Lectura Complementaria

    paulavaleriaEVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LEYENDA “ EL CALAFATE” NOMBRE: …………………………………………………………………............................. FECHA: ……………………… PUNTAJE OBTENIDO: …………….. NOTA: …………. I. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada una de las preguntas y responde deacuerdo a lo solicitado.1. ¿Qué personajes se nombran en esta leyenda?2. ¿En qué época del año ocurre este relato?3. ¿En cuál de

  • Lectura Complementaria

    cuapiooLECTURA COMPLEMENTARIA LAS IDEAS DE MINA Para comprender el pensamiento diáfano de este joven héroe, que prodiga su sangre y su vida en defensa de nuestro pueblo, basta citar algunos párrafos tomados de las proclamas que dirigió a los españoles y a los americanos al iniciar su lucha ante el

  • Lectura complementaria.

    Lectura complementaria.

    barsepuSan Juan de Kronstadt 2° Básico Lo Barnechea EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA Nombre: ____________________________________Fecha: _______________ Puntaje: 18 Puntaje obtenido: _____________Nota: __________________ 1. Coloca una V si es verdadero y una F si es falso. 1 punto c/u 1. _____El niño era travieso, muy simpático y se quería mucho. 1. _____El

  • Lecturas Complementarias

    maugehuancapatziCopiar LECTURAS COMPLEMENTARIAS EL MÁS PURO CONSTRUCTIVSMO EN BOLIVIA: WARISATA, LA ESCUELA AYLLU (De Elizardo Perez) PRIMEROS ENSAYOS DE EDUCACION CAMPESINA LAS ESCUELAS AMBULANTES El año 1905, Juan Misael Saracho, Ministro de instrucción en el gobierno de Montes, fundó las primeras escuelas indigenales con el nombre de escuelas ambulantes, cuya

  • Lecturas Complementarias

    piolinmateo691 El abuelo más loco del mundo Roy Berocay 2 3 1. ¿A dónde ir? Es un viejo loco! —No es para tanto, además, no hay otro lugar donde dejar a Marcos por tantos días. La discusión llevaba ya un largo rato. Las palabras me parecían flechas invisibles lanzadas por

  • LECTURAS COMPLEMENTARIAS

    santereEL LENGUAJE DE LAS AVES Eran tiempos de guerra entre moros y cristianos en la vega de Granada, y María no solía alejarse sin escolta del castillo en que vivía. Sin embargo, rodeada de arcabuces y ballestas se sentía prisionera. Con ella estaba siempre Hernando, un joven morisco cuya presencia

  • Lecturas Complementarias

    Lo primero es definir es el tema para argumentar.  El tema puede ser elegido.  El tema puede ser dado. -Si el tema es elegido por ti, te sacas un gran peso de encima (eso creo), pero si te lo asignan, tendrás que defenderlo, aunque tú no estés completamente

  • Prueba lectura complementaria

    Prueba lectura complementaria

    Ricardo ValdésRicardo Valdés Valencia Colegio Juan Ignacio Molina PRUEBA GLOBAL CIENCIAS NATURALES 2° BÁSICO B Nombre:………………………………………………………………….. Fecha: …../…../…. Puntaje Máximo: 35 puntos Nivel de exigencia: 60% Puntaje Obtenido: 1. LEE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES Y ESCRIBE UNA V SI ES VERDADERA O UNA F SI ES FALSA. (1 punto c/u) 1. ……….

  • Prueba Lectura Complementaria

    MacarenaBMEVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA 5°AÑO NOMBRE:__________________________________________________________________FECHA:______________________________ PUNTAJE TOTAL: 59 PUNTAJE OBTENIDO:__________ NOTA:_________________ I.- VERDADERO O FALSO. Coloca una V si la oración es verdadera, y una F si la oración es falsa. Recuerda que debes justificar las falsas. (1p c/u = 33 puntos) El caso de las libretas de notas. _____

  • Prueba Lectura Complementaria.

    Prueba Lectura Complementaria.

    tamy79Complejo Educacional Particular Descripción: C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\insignia.JPG Luis Pasteur Anexo 2016 Lenguaje Comunicación Prof. Tamara Lara Labarca Prueba Lectura Complementaria 2ºA “EL ARBOL DE LOS ABUELOS” NOMBRE: _____________________________________________________ CURSO: ___________ FECHA: ___/____/____ 23 PUNTOS I.- ITEM SELECCIÓN MULTIPLE Encierra la alternativa que consideres correcta (1pto) 1.- Los nombres de

  • Proyecto Lectura Complementaria

    eveready17PROYECTO LECTURA COMPRENSIVA. 1) Nombre : Escucho y comprendo. 2) Fundamentación : Debido a que en nuestras bases curriculares es de gran importancia el ámbito de la comunicación y de esta se desprende el núcleo de lenguaje oral y lenguaje escrito, debemos recordar que esta sumamente ligado a la COMPRENSION,

  • Control Lectura Complementaria.

    Control Lectura Complementaria.

    MariposadorCOLEGIO INGLÉS ISAAC NEWTON Inteligencia, Espíritu y Excelencia. Control Lectura Complementaria Nombre:______________________________________________________________ Fecha:__________________________________________________ Curso 3º Básico I Marca la alternativa correcta (2 c/u) 1.- ¿A quién convocó a organización internacional de dibujantes de superhéroes? a) A la organización X. b) A los superhéroes, de cine y de la televisión. c)

  • PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA..

    PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA..

    sandovalbritoPRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA Nombre: ____________________________________ Curso: 2° Básico Nota: _____________ I.- Marca con una X la alternativa correcta. (8 puntos) 1.- ¿Cuál es el título del texto que leíste? a) Delia Degú y sus amigos b) Delia Degú y su sombrero c) Delia y su sombrero 2.- ¿Qué tipo de

  • PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

    PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA

    mi5mo78Escuela Nuestra Señora de la Merced Olivar Bajo. PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA: “LA BRUJA AGUJA”. NOMBRE:………………………………………………………………………………………………… FECHA:......................................................... CURSO: 2º AÑO NB1. I.- OBSERVA EL DIBUJO Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- ¿Cómo se llama esta Bruja? R:……………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Por qué tiene su nariz vendada? R:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.- ¿En que se trasladaba

  • Prueba de Lectura Complementaria

    thaissivoneyPrueba de Lectura Complementaria I. Completa los siguientes datos sobre el texto leído: Nombre del libro: ________________________________________________________ Autor/a: ________________________________________________________ II. Lee atentamente y escribe V (si es verdadero) o F (si es falso): a) _____ Se llamaba río Porrazo porque las piedras que habían en el fondo eran resbalosas. b)

  • LECTURAS BÀSICAS COMPLEMENTARIA

    blancaherLECTURAS BÀSICAS Y COMPLEMENTARIAS Afrontar los deberes y los dilemas éticos de la profesión Phillipe Perrenoud Cada vez parece menos razonable rechazar la dimensión educativa del oficio de profesor, pero también sería tan absurdo como injusto esperar de los maestros de escuela virtudes educativas infinitamente más grandes que las de

  • Prueba de Lectura Complementaria

    cachetes2014Prueba de Lectura Complementaria Nombre:____________________________________________Fecha:_________________ Profesoras: º A- B Puntaje Ideal: 31 puntos. / Puntaje Obtenido: I. Completa la siguiente ficha. (7 ptos) II. Marca con una X la alternativa que consideres correcta. (1 pto c/u) 7.- ¿Por qué Antonia se hace amiga de H? a) Porque su mamá se

  • Prueba De Lectura Complementaria

    pabcasiColegio Antamara Iquique “Educación para Ser y Saber” Curso: Primero básico A- B Subsector Lenguaje y comunicación Profesoras: Gloria Aránguiz San M. – Romane Ramírez Prueba de Lectura Complementaria Primeros Básicos A – B Nombre……………………………………………………. Fecha:…………………. Pje Ideal: Pje obtenido: …………. Nota……………….. Objetivos: Fomentar el gusto por la lectura. Desarrollar

  • Prueba de Lectura Complementaria

    Prueba de Lectura Complementaria

    Ximena CastroColegio Pasionistas Prueba de Lectura Complementaria Nombre:_________________________ Fecha:__________ Contenidos: Cuentos, lectura, escritura, vocabulario, figuras literarias Habilidades: Inferir, relacionar, Identificar, describir. Exigencia: 60% Puntaje esperado: 48 Puntaje obtenido: 1. Lee atentamente y marca la alternativa correcta: (1 pto. c/u) 1. El texto leído , es un texto: 1. No literario, cuento

  • Prueba De Lectura Complementaria

    pgaltePrueba de lectura complementaria Prudencia I.- Encierra la letra de la alternativa correcta 1.- Prudencia es: a) Una cerdita enojada b) una cerdita alegre y tímida c) una cerdita triste 2.- El sueño de Prudencia es: a) Jugar futbol en un gran equipo b) Cantar en un gran escenario c)

  • LA PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA

    LA PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA

    Paola PerezColegio René Schneider Chereau Profesora: Paola Faúndez Pérez 6° año básico PRUEBA LECTURA COMPLEMENTARIA “El vampiro vegetariano” Nombre: __________________________________________________________(1 pto.) Fecha: 30 de mayo de 2017 Puntaje Total = Puntaje Aprobatorio = Puntaje Obtenido = Nota = 60% Objetivos de aprendizaje: • Disfrutar de obras literarias a través de su

  • Prueba De Lectura Complementaria

    OlgaRubioGajardoPRUEBA DE COMPRENSION LECTORA Libro: “El lugar más bonito del mundo” Curso: Tercer año _____ 2013 Profesora: Olga Rubio Gajardo NOMBRE: ______________________________________FECHA:__________ PJE. IDEAL: 42ptos PJE REAL: ________ NOTA FIRMA DEL APODERADO____________________________ I) Lee atentamente cada pregunta y luego ennegrece la alternativa que consideres correcta ( 2p c/u) 1) El

  • Prueba de Lectura Complementaria

    Prueba de Lectura Complementaria

    VEROSFARIASINFORME DE LECTURA PERSONAL AGOSTO 2015 NOMBRE ALUMNO/A: _______________________________________ FICHA TÉCNICA DEL LIBRO 1. Título:___________________________________________________________________ 2. Autor/a:________________________________________________________________ 3. Número de páginas:____________________________________________________ 4. Editorial:________________________________________________________________ 5. Número de edición:_____________________________________________________ 6. Año – ciudad:___________________________________________________________ PERSONAJES Escoge a uno de los personajes principales y descríbelo: Imagen Nombre: __________________________________ Descripción física: ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ Descripción

  • Prueba De Lectura Complementaria

    pameroPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA NOMBRE:………………………………….CURSO:……………… FECHA:….………….. I.-Completa las siguientes oraciones:(2 ptos) 1.- Nombre del libro:_____________________________________________ 2.- Autor del libro:______________________________________ II.- Contesta de manera completa cada pregunta: (10 ptos) 1.-¿Cómo se llama el protagonista del libro? __________________________________________________________________ 2.-¿Cuándo jugaron los niños a los Cow –boys a quién ataron

  • Prueba De Lectura Complementaria

    valedotyPrueba Lectura Complementaria “Ámbar en cuarto sin su amigo” Nombre: Curso: 4°___ Fecha: Puntaje ideal: Puntaje Obtenido: I. ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta: (2 puntos cada una) 1. ¿Cómo se llama la protagonista? a) Alba Coronado b) Ámbar Coronado c) Ámbar Dorado d)

  • Prueba de lectura complementaria

    rozyoPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “BIBIANA Y SU MUNDO” Nombre: _______________________________PTJ: 42/___ Nota______ Exig. 60% I. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. (2 pts. c/u) 1.- El padre de Bibiana se sumió en el vicio de la bebida: a) Porque tenía una pena muy grande b) Porque

  • Prueba de Lectura Complementaria.

    Prueba de Lectura Complementaria.

    FulviaandreaPrueba de Lectura Complementaria Yo, el gran Fercho y el ladrón. Nombre : _______________________________________________Curso 3 º Año Fecha:__________________ I.- Marca la alternativa correcta con una X 1.-¿Cómo se llama el perro de Fercho: a) Loco b) Lodo c) Coco d) loro 2.-¿Dónde encontró Fercho a su Perro? a) En la

  • Evaluacion lectura complementaria

    Evaluacion lectura complementaria

    mariatapia1Primer Ciclo/Profesor: Evaluación Lectura Domiciliaria NOMBRE: CURSO: 3 ° A FECHA: PUNTAJE:______/ Pts. EXIGENCIA: % I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 pts. c/u: 10 en total) 1.- El cuento se llama: 1. El misterio de la bibliotecaria 2. Los bandidos lectores 3. El secuestro de

  • CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA

    tiavero1959CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA Vamos a buscar un tesoro Nombre:…………………………………………………………..…..Fecha:…….......... I.-marca con una X la respuesta correcta 1.- El autor del libro es: a.-Jano b.- Kanosch c.- Janosch 2.-El l título del libro leído es a.- un tesoro vamos a buscar b.- Buscando un tesoro c.- Vamos a buscar un

  • CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA

    Caro_VARGA_0807CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA 6° AÑO BÁSICO “EL HOMBRE QUE VENDÍA TIEMPO” Instrucciones: -Lee atentamente cada pregunta -Justifica tus respuestas.-Al responder, revisa que tus palabras estén escritas correctamente.(letra clara). I.- Responde (V) si consideras que es verdadero o (F ) si consideras que es falso según corresponda. Justifica solo las

  • Pruebas lecturas complementarias.

    Pruebas lecturas complementarias.

    amadecaDibujo4 Dibujo4 Dibujo4 Prueba de lectura complementaria coef. 1 (libro abierto) Nombres: Apellidos: 2 puntos Curso: 8° Fecha: / / Puntaje: / 52 I.- Escribe el título de los cuentos en que aparecen los siguientes personajes. Cuida letra y ortografía. (5 pts. 1 punto c/u) 1. Felipe y Daniela -------------------------------------------------------------------------------------------

  • Lectura complementaria: Las brujas

    Lectura complementaria: Las brujas

    EvelyndroguettEVALUACIÓN ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEMA (S) A EVALUAR: * Lectura complementaria: LAS BRUJAS. Nombre: …………………………………………………..…………… Puntaje Total: 56 puntos Curso: 4º Básico ......... Puntaje Obtenido: …………………. Fecha: 22 de Octubre Instrucciones: 1. Lea atentamente su prueba en silencio. 2. Siga atentamente las instrucciones de cada ítem. 3. Durante la

  • Lecturas complementarias Documento

    Lecturas complementarias Documento

    josagosRepresentación Gráfica Educación Tecnológica Curso: 8° Documento 2 La representación gráfica son las distintas maneras de comunicar a través de dibujos, esquemas, perspectivas, vistas planas, bocetos manuales o con ayuda del computador los objetos construidos por fabricar. En la siguiente tabla te mostraremos las distintas formas de representación gráfica de

  • Evañuacion Lectura Complementaria

    Cascanuese4º Básico/Lenguaje y Comunicación/ DJCH/2014 Evaluación Lectura Complementaria “Hugo en el castillo del terror” 4º básicos. Nombre Curso Fecha 4º A-B-C-D ___/ 03/14 Puntaje Ideal Puntaje Mínimo de Aprobación Puntaje Obtenido Calificación 30 puntos 18 puntos Aprendizaje esperado: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: › relacionar la

  • Evaluación Lectura complementaria

    Evaluación Lectura complementaria

    cintia.acEvaluación Lectura complementaria Amigos en el bosque Nombre: ___________________________________ Fecha: _________ Ptje.:_________ Objetivos de Aprendizaje: OA 4 Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: - Cuentos folclóricos y de autor. - Leyendas. – Otros. OA

  • Evaluación Lectura Complementaria

    I.-Contesta verdadero o falso según corresponda a alas siguientes afirmaciones.(1 pto c/u) 1.____ Cuando Hugo vuelve a clases la profesora se alegra mucho. 2.____ Según Hugo no iba a clases por que estaba cuidando a unas arañas. 3.____ Josefina es una gran amiga de Hugo, de pelo rubio. 4.____ Josefina

  • EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA.

    EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA.

    Silvana AlvarezEscuela Poeta Neruda de Isla Negra ok 5to año/2016 EVALUACION LECTURA COMPLEMENTARIA MES/MAYO “La Odisea contada a los niños” Nombre: _______________________Curso: 5to año Fecha: 30-06-2016 Ptje. Total __/___ I.- Marca con una X la alternativa correcta (10 puntos) 1) ¿Quién era Odiseo? a) Ulises b) Telémaco c) Mentes 2) ¿Quién

  • Evaluación lectura complementaria

    sexyrad23Subsector: Lenguaje y comunicaciónCuarto Año básicoProfesor: Álvaro Krause S. Evaluación lectura complementaria “ Perico Trepa Por Chile ”. I. Lee con atención cada una de las preguntas de selección múltiple, no olvides marcar laalternativa en la hoja de respuesta. (Preguntas 1 al 20) 1. ¿A qué género literario pertenece el

  • EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA

    EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA

    cris1984EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA Lenguaje y comunicación Nombre: ______________________________________ Curso: 3°____ NOTA: Puntaje ideal: ____pts Puntaje Obtenido. _____ pts. OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN: Comprender textos y extraer información explicita e implícita. I.- Lee cada pregunta. Encierra la letra de alternativa correcta. 1.- ¿Cuál era el plato preferido del pequeño tigre? a)

  • EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA

    EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA

    000123000123Escuela Nuestra Señora de la Merced Olivar Bajo 2016 EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA N° 3 "EL VALIENTE TEO" PUNTAJE TOTAL: 40 puntos PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: NOMBRE:_________________________________________ Escucha atentamente y luego marca la alternativa que consideres correcta (2 puntos cada una) 1) ¿Cómo se llama el personaje del libro? a) Tomy b)

  • Evaluación Lectura complementaria

    Evaluación Lectura complementaria

    LagartoespartoColegio Los Conquistadores Profesora Tatiana Hanson http://www.librosalfaguarainfantil.com/uploads/imagenes/libro/portada/199909/portada-la-bruja-bella-y-el-solitario.jpg PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA SEGUNDO SEMESTRE NOMBRE_________________________________________NOTA:______/ CURSO_____________ FECHA: _______________PUNTAJE: _______/ I - VERDADERO O FALSO Escribe una V o una F cuando corresponda (1 Pto c/u) __________ La bruja bella vivía en un castillo muy desordenado y sucio. __________ Un día la

  • Lectura Complementaria de Internet

    MarkusjvNOMBRE: Grupos Funcionales, Isomería, Tautomería y Quiralidad. RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: 1. Contenidos de la Semana 8. 2. Recursos Adicionales: Lectura Complementaria de Internet INSTRUCCIONES: Desarrolle las respuestas en lenguaje claro y formal, debe incluir el diseño de cada ejemplo, para esto puede usar el programa que más

  • EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA.

    EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA.

    helencolladoLENGUAJE EVALUACIÓN LECTURA COMPLEMENTARIA Nombre: _____________________________________________________________ Curso: 5°____ N° Lista: ____ Profesor/a: Helen Collado Tapia Fecha: __/__/____ Objetivos de aprendizaje: * OA 04. Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita, determinando las consecuencias de hechos o acciones, describiendo y comparando a los personajes, describiendo los

  • Prueba de Lectura Complementaria 7°

    Prueba de Lectura Complementaria 7°

    Carmen Gloria TorresColegio Particular Piaget San Javier Prueba de Lectura Complementaria 7° Nombre:…………………………………………..Nº de lista:…......Fecha:…………………. Puntaje Total: Nivel de Exigencia: 60% Puntaje Obtenido:…………. Objetivos: Señalar características del autor del texto leído. Responder preguntas en los diferentes niveles del texto leído. Opinar sobre el texto leído 1. Marca con una (X) la letra

  • CONTROL LECTURA COMPLEMENTARIA: MOMO

    CONTROL LECTURA COMPLEMENTARIA: MOMO

    angelicaleonorgCOLEGIO ZENON TORREALBA ANDES 4023 F27732065 DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROF ANGÉLICA GONZÁLEZ CONTROL LECTURA COMPLEMENTARIA: MOMO NOMBRE________________________________________________ CURSO:________________ Lee cada una de las preguntas que se presentan a continuación y posteriormente marca la alternativa correcta (1 punto cada una) 1.- ¿A qué tipo de texto es? a) Oda .b) Novela

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