ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA UTILIZACION DE LOS TEXTOS

ALGUNAS SUGERENCIAS PARA LA UTILIZACION DE LOS TEXTOS.

“Si los textos son para estudiar y no para leer” se debe de considerar:

Hacer una lectura sin prisa.

Concentrarse en lo que el autor aborda y quiere exponer.

No basta tener una buena actitud ante la lectura, es un proceso de aprendizaje y hábitos.

Es necesaria una actitud de crítica, un cuestionamiento hacia la lectura y al autor mismo.

Las preguntas de manera sintética (corta), clara y breves, nos permitan tomar la secuencia que plantan el autor, sin éstas resultaría sumamente difícil entender en cabalidad Y

“El libro permanecerá cerrado”

Las sugerencias a seguir según el autor:

A) PREGUNTAS O CUESTIONES GENERALES PARA LEER UN TEXTO.

B) UNA FORMA PRÁCTICA DE APLICAR EL CUESTIONARIO ANTERIOR.

C) CUESTIONES PARA LA LECTURA DE VARIOS TEXTOS Y AUTORES DE UN TEMA.

D) PARA EL ANALISIS DE ALGUNAS CUESTIONES ESPECIALES DE UN TEXTO.

A.-PREGUNTAS O CUESTIONES GENERALES PARA LEER UN TEXTO.

Son las que marcan nuestra actitud y orienten nuestra lectura, son las que por medio de ellas sabremos lo que plantea el autor y como lo aborda. Algunos ejemplos de este tipo de preguntas:

1.- ¿Cuáles son los problemas fundamentales plantados por el autor?

2.- ¿Cuál es la cuestión central o tesis que aborda o define el autor?

3.- ¿Cómo fundamenta su tesis? (saber sus razones y argumentos que proporciona el autor?

4.- ¿Cuestionarme que problemas de comprensión he tenido en la lectura de éste texto?, he entendido todas las palabras, los términos empleados por el autor o es necesario recurrir al diccionario

5.- Puedo cuestionar algunas afirmaciones del texto. Por ejemplo El autor afirma que: El movimiento del 1968 fue por una intervención extranjera. Cuál es mi opinión entorno a esta afirmaciones cierta o falsa. El autor afirma que la nueva ley de acceso a la información es un avance democrático ¿ estará en lo cierto?.

6.- ¿Puedo ser capaz de formular y fundamentar algunas tesis contrarias a la del autor?

ESTAS, SOLO SON ALGUNAS PREGUNTAS CLAVES CADA UNO DE NOSOTROS DESARROLLAREMOS ESTA HABILIDAD EN FUNCION DE LA PRACTICA. Y SERIA PREOCUPANTE QUE AL TERMINAR UNA LECTURA SIN PREVIAMENTE UNA SERIE DE CUESTIONAMIENTOS, NO SEPAMOS NI DE QUE SE ESTA HABLANDO ESO ES FALTA DE COMPRESNSION LECTORA QUE DEBEMOS ATENDER.

B.- UNA FORMA PRÁCTICA DE APLICAR EL CUESTIONARIO ANTERIOS.

Se trata de habituarnos en nuestras lecturas con la practica anterior (o sea una serie de preguntas generales)

1.- Se comienza formulando el texto en interrogante por ejemplo “UNA RECONSTRUCCION HISTORICA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 1968”

-¿ES POSIBLE UNA RECONSTRUCCION HISTORIA DEL MOVIMIENTO DEL 1968?

-¿COMO SE TRENDRIA QUE HACER ESA RECONSTRUCION

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