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ANÁLISIS DE EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA


Enviado por   •  10 de Abril de 2016  •  Tesina  •  277 Palabras (2 Páginas)  •  155 Visitas

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO[pic 1]

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA

SUPERIOR Y SUPERIOR

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN INICIALY

PRFESIONALIZACIÓN DOCENTE

DEPARTAMENTO DE NORMALES Y CAMM.

ESCUELA BENEMÉRITA Y CENTENARIA

NORMAL URBANA FEDERAL

“Profr. J. Jesús Romero Flores”

“ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE 4°”

LÍNEA 1: ANÁLISIS DE EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA.

2A VERTIENTE: CONTENIDOS DE ENSEÑANZA.

PARA OBTENER EL TÍTULO DE

LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.

Presenta:

ROSA MARIANA TORRES LÓPEZ.

MORELIA, MICHOACÁN.                                                      MAYO 2015.

Anexo 10.   PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA.

[pic 2]

En la imagen se puede observar la participación de los padres de familia, experiencia enriquecedora que favoreció la estrategia.

Anexo 11.  FORMATO DE EVALUACIÓN APLICADO.

A continuación se presentan unas series de cuestiones que tendrás que contestar de manera honesta colocando una X en la casilla correspondiente y al final sumar los resultados y sacar un promedio.

CRITERIOS A EVALUAR.

SIEMPRE

CASI SIEMPRE

EN OCASIONES

NUNCA

1.- ¿Identifico las ideas principales de un texto?

2.- ¿Localizo información específica en un texto, tabla o grafica?

3.- ¿Cuándo leo un texto puedo contestar sin problema alguna pregunta sobre este?

4.- Antes de comenzar con la lectura de un texto interactúo con él: observo sus títulos, subtítulos, imágenes, datos bibliográficos, etc.

5.- Mientras leo un texto investigo las palabras que no entiendo.

6.- Al realizar una lectura respeto los signos de puntuación.

7.- Expreso la comprensión del texto a través de preguntas, ilustraciones, resúmenes o comentarios.  

8.- Muestro compromiso por el trabajo en equipo.

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