Administración Contemporánea
Enviado por crisesitha • 28 de Febrero de 2013 • 307 Palabras (2 Páginas) • 1.067 Visitas
1. Idea general del texto
El desarrollo de la habilidad de la inteligencia y aprendizaje sobre el pensamientito
Basado en los niveles establecidos por la teoría de los autores
2. Ideas secundarias del texto
Los distintos modelos y formas de aplicar el uso y razón del pensamiento crítico se define como aquello que va directo a la toma de decisiones correctas
3. Objetivo teórico de textos
Demostrar la importancia del conocimiento a explotar de cada uno y sobre todo el valor de una buena toma de decisiones apegado al nivel de aprendizaje y desarrollo
4. Intención de los autores
Dar su pleno conocimiento sobre la materia basado en experiencias y conocimientos teóricos
5. Por que es importante aprender a pensar
El aplicar el pensamiento en base al desarrollo y aprendizaje es fundamental para cada forma de toma de una decisión y ayuda para entender el pensamiento critico
6. Que es pensar de acuerdo a los autores
Es una forma de accionar la creatividad que tenemos como ser humanos
7. Que modelo de pensamiento critico sugieren los autores
Los autores sugieren un modelo de pensamiento crítico dinámico puesto que agiliza el desarrollo de pensamientos innecesarios
8. Que teorías se relacionan con el modelo propuesto
Teoría triarquica y el modelo sobre el desarrollo de la pericia
9. Como se relaciona la educación y el aprendizaje del pensamiento
Se relacionan al desarrollar la habilidad de poder aprender y ala mima retener para ejercer los conocimientos “Educación”
10. Cuales tu responsabilidad como universitario en relación ala importancia que tiene el pensar
El compromiso de explotar las habilidades de inteligencia y aplicar el modelos de pensamiento dinámico para derogar la pericia
11. Opinión sobre el texto
Es un texto que ayuda a darle la importancia necesaria ala forma de desarrollar la inteligencia y el pensamiento critico basado en los distintos modelos y niveles teóricos establecidos
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