Analisis “REY NAYAR”

ANÁLISIS

Durante mis prácticas realizadas en la escuela primaria “REY NAYAR” de Tepic Nayarit en segundo grado sección “B”, realice una entrevista a cuatro alumnos de diferentes grados (2do, 3ro, 4to y 5to), para poder llevar a cabo esta actividad la maestra de grupo me dio permiso, entonces pedí también a los maestros de los diferentes grupos si me permitían entrevistar a uno de sus alumnos y el maestro (a) eligieron al alumno (a), una vez que ya tenía a los cuatro alumnos nos fuimos a un lugar de la misma escuela pero que estuviera tranquilo, les explique el motivo por el cual estábamos ahí. Antes de preguntarles tuvimos una plática sobre los fenómenos naturales y como afectan en los aspectos (político, económico, social) de esta manera cada uno dio su punto de vista y los conocimientos previos que cada uno tenía, posteriormente realice las preguntas, ya que los alumnos optaron que fuera en audio porque no querían que los vieran.

En cuanto a las preguntas fueron dos que a todos les pregunte, estas fueron: ¿Qué es un fenómeno natural?, ¿crees que puedes prevenir que ocurra un fenómeno natural?, y la tercera la adapte de acuerdo al grado, las otras preguntas fueron: ¿Qué hicieras tu si en el lugar donde vives ocurriera un fenómeno natural?, ¿Cómo influye un fenómeno natural en los aspectos político, económico y social?, fue así como realice la actividad y me base más en lo que son los fenómenos naturales y como influye en los aspectos antes mencionados. Al contestar las preguntas los alumnos no se pusieron tan nerviosos porque como ya habíamos platicado sobre el tema ya estaban más seguros de lo que iban a contestar pero solo tuvimos una plática no les di a conocer las preguntas.

Las respuestas de los alumnos de segundo y tercero fueron muy similares aun no tenían claro si, les pregunte ¿Qué es un fenómeno natural?, y comenzaron a dar ejemplos de fenómenos naturales, pero en si no contestaron como lo esperaba, la otra pregunta fue de que si se puede prevenir que ocurra un fenómeno natural porque respondieron que si pero no entendieron bien la pregunta ellos se referían a que medida de prevención tomar cuando ocurre algún fenómeno. En cambio los alumnos de cuarto y quinto en base a la primera pregunta sobre que es un fenómeno contestaron que es algo provocado por la naturaleza y que nosotros como seres humanos no podemos prevenir que ocurra un fenómeno pero que si se pueden tomar medidas de prevención, los alumnos ya supieron entender más la pregunta y llegaron a la conclusión de que no se puede prevenir que ocurran pero si hay medidas de prevención cuando estos azotan en algún lugar.

Al alumno de quinto grado le pregunte, ¿Cómo influyen los aspectos económicos, políticos y sociales cuando ocurre un fenómeno natural?, su respuesta fue que en cuanto a lo económico pues en los lugares donde ocurre se destruye todo y tienen que volver a comprar,

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