Antes De La Jornanda

Escuela Telesecundaria “Motenehuatzin”

Clave 29ETV0015B

Horario Tercer Grado “A"

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:02-8:50 Ciencias III (Química) Historia II Ciencias III (Química) Historia II Ciencias III (Química)

8:51-9:40 Ciencias III (Química) Inglés III Ciencias III (Química) Inglés III Ciencias III (Química)

9:40-10:30 Español III Español III Español III Español III Español III

10:30-11:15 Matemáticas III Matemáticas III Matemáticas III Matemáticas III Matemáticas III

11:15-11:45 RECESO

11:45-12:25 Historia II Formación Cívica y Ética II Historia II Formación C

Antes de la Jornada, debierón haber realizado las acciones siguientes:

1. Haber entregado a Dirección y Titulares de Asignatura el Cuadernillo de "Las Actividades de Observación y Práctica Docente (Fotocopiado y encuadernado).

2. Haber preparado su Material Didáctico y Recursos necesarios para su trabajo en el Aula.

3. Tener su Plan de Trabajo de Jornada Completo, recuerde que durante el desarrollo de su Trabajo en el Aula, en cada uno de los grados y grupos programados, se utilizarán instrumentos de valoración de su Práctica Docente:

A. Instrumento del Titular (uno por cada grado-grupo. Este Documento esta integrado ensu PT) Nota: A su llegada entregue el PT completo, no sustraiga ningún documento).

B. Instrumento de Evaluación de los Aprendizajes de los alumnos: Listas de Cotejo, Rúblicas Holísticas, Examen, Cuestionario, Escalas Valorativas, entre otros que Ud., haya considerado pertinentes para este momento.

C. Instrumento de Valoración de Práctica Docente del Asesor de OPD IV (Este Documento lo porta el Asesor).

D. Instrumento de Asesoría Técnico-Pedagógica y Registro de los Aspectos Generales de la Práctica Docente del Alumno Normalista (Este Documento lo porta el Asesor de OPD IV).

E. Instrumento de Valoración de la Clase del Alumno de la Escuela Secundaria (Este Documento lo porta y lo entrega el Asesor de OPD IV al finalizar la sesión-clase).

4. Llevar consigo su Diario. Hacer el registro correspondiente

5. Realizar el Diagnóstico Escolar al Titular por grado-grupo

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