Aparato Critico

Conceptos básicos de investigación

• Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido. La investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología.

Investigación: "Es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene porfinalidaddescubrir hechos, fenómenos y leyes“.

Nunca puede ser una observación incidental, casual, puesto que es una actividad conformada de: Observación selectiva y localizada, por tratarse de la búsqueda de información esencial, ya sea sobre un fenómeno o sobre una materia, siempre desde una comparación con un marco de referencia, ya sea constituido por experiencias anteriores o por una conceptualización o una teoría y siempre por medio de un método, más o menos sistematizado

. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Son los procedimientos relacionados con la selección del problema, formulación de hipótesis, planeación de trabajos, recolección de información, preparación de gráficas y redacción de informes.

Elementos que configuran las teorías

. Hipótesis.. Concepto.. Definición.. Problema.. Abstracción .Reflexiones. Explicación. Postulados .Métodos. Leyes

hopotesis

es la posible solución al problema”

es la suposición de algo que orientará el proceso y permitirá llegar a conclusiones concretas del proyecto que apenas empieza.”

solución provisional o tentativa para un problema dado.”

suposición previa a la comprobación de algo. ”

Nota : Las hipótesis son explicaciones tentativas, no son los hechos. Y no

son necesariamente verdaderas. Hay que comprobarlas. Son proposiciones

sujetas a comprobación empírica o verificación en la realidad.

Concepto:

idea que se forma del entendimiento.”

idea abstracta que permite entender las experiencias surgidas a partir de la convivencia con el entorno y que finalmente se verbaliza.”

pensamiento expresado con palabras.”

Nota : El concepto de algún tema es variable entre cada persona,

ya que depende de su experiencia con el entorno.

Definición: es el significado de una palabra o la idea clara, concisa y verdadera de algo que puede ser objeto, hecho, fenómeno, sujeto o idea. ”

“ … es la expresión de la esencia de las cosas, aquello que, en palabras, puede decirnos cómo es esa cosa y qué tipo de cosa es

• Educación en Línea: mi definicion “es que los alumnos puedan aprender por medio de una computadora sin importar su ubicación física.”

Su definición es “Es un conjunto de procedimientos e interacciones de mediación que se establece entre educandos y profesores en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje mediante la utilización racional de recursos tecnológicos informáticos y de las telecomunicaciones con el objetivo de que el proceso docente-educativo y de apropiación del conocimiento resulte más eficaz y eficiente en términos de personas favorecidas y de costo

Problema:

es una cuestión o asunto que necesita una solución a nivel social, y al ser solucionada generará un beneficio para la sociedad.”

“ entendemos por problema una situación en la que las cosas que tenemos son diferentes de las que deseamos. “

Nota : Se debe conceptuar el problema y verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible.

Abstracción

es la capacidad mental superior que tiene todo ser humano para poder deducir la esencia de un concepto o situación determinada.“

Ejemplos de Abstracción.

Como afecta la drogadicción a la juventud de 15 a 19 años, en la zona de Tampico, Madero y Altamira”.

• Al abstraer los datos, se obtiene información separada de la drogadicción.

• Como afecta en general, como se genera, como se controla.

• Revisar las emociones personales características de personas de 15 a 19 años.

• REFLEXIONES.

… proceso de meditar o considerar algo de forma detenida

… es un 'volverse dentro de sí' para conocer, interpretar, analizar o aclarar. ´´

… es la actividad consiente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera. “

Ejemplos de reflexiones

Cuando al termino de una ciclo escolar, el alumno se detiene a pensar cual ha sido la experiencia adquirida durante ese ciclo escolar. Detectando las oportunidades de mejora.

Durando un proyecto de Investigación, cuando el investigador de detiene una y otra vez a analizar nuevamente la información, con el fin de encontrar nuevos planteamientos o ideas.

Explicación

habilidad de comunicar como es o como funciona algo.”

suele referirse al hecho de ‘dar razón’, es decir, hacer patente el qué, por qué, para qué, y el cómo de las cosas y de los sucesos del mundo. “

exposición de una materia o doctrina con palabras que la hagan más comprensible. “

• Postulado

… principio que se admite como cierto sin necesidad de ser demostrado y que sirve como base para otros razonamientos

… Proposición cuya verdad se admite sin pruebas y que es necesaria para servir de base en ulteriores razonamientos “

proposición que se toma como base para un razonamiento o demostración , cuya verdad se admite sin pruebas.

Ejemplo de postulado:

• Un ser vivo es todo aquel que cumple con un ciclo vital, es decir, nace, crece, se reproduce, presenta metabolismo responde a estímulos y muere. – Postulado de Biología. ”

• “ Para todo número natural n , siempre existe un número primo p mayor que n y menor que 2n - Postulado de Bertrand. ”

Métodos:

del griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-

… es el componente didáctico que con sentido lógico y unitario estructura el aprendizaje y la enseñanza desde la presentación y construcción del conocimiento hasta la comprobación, evaluación y rectificación de los resultados.”

Método científico Método deductivo Método induct

Leyes:

es la regla social obligatoria establecida de modo permanente por la autoridad publica y sancionada por la fuerza.”

la ley contiene en su propia noción la obligatoriedad, y la necesidad de su cumplimiento

un precepto establecido por la autoridad competente, en que se

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